二年级数学实践活动

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学生综合实践活动记录

二年级 班 姓名

活动题目

剪一剪

1、通过组织学生参加剪贴对称图形的活动，让学生剪出连续的对称图形的认识。

活动目的 2、通过学生活动，发展学生的空间观念，培养学生观察能力和动手操作能力， 学生会欣赏数学的美。

3、在生活实践中培养学生运用数学知识能力，培养学生对数学的兴趣。 1． 剪：用手捏紧，沿着底稿轮廓剪下来。

2. 贴：展开连续的对称图案，排放在适当位置上，并粘贴。（可以用 双面胶或

活动要求

胶水贴。用胶水贴应注意胶水不要涂太多，图形贴好后，并拿一张白纸在上面轻轻压一下，以确保画面清清）。

活

动 过 程



成 果 评 价

家长评价





签字：

年 月 日

老师评价



签字：

年 月 日

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