高校会计学专业《财务管理》课程教学改革探讨

2023-04-20 13:45:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《高校会计学专业《财务管理》课程教学改革探讨》,欢迎阅读!
教学改革,会计学,财务管理,探讨,高校


高校会计学专业《财务管理课程教学改革探讨

随着经济的发展和全球化的加速,财务管理在企业和机构中的地位愈发重要,其理论和实践知识在人才培养中也渐成热点。作为会计学专业中重要的一门课程,《财务管理课程教学改革也受到越来越多的关注。本文就高校会计学专业《财务管理课程教学改革进行探讨。

一、传统教学模式的弊端

传统的《财务管理课程教学模式主要以讲授理论知识为主,而在实践操作环节则显得较为薄弱。在学习过程中,学生对于所学知识缺乏深刻的理解和实践经验,甚至缺乏对于实践应用的有效参考,导致其在财务管理实际操作能力方面存在一定的欠缺,无法很好地适应实际工作需要。 二、教学改革方向

基于传统教学模式的弊端,在教学改革方向上,应该更加注重实际应用操作,培养学生的财务管理实战能力。具体来说,应该从以下几个方面进行探索:

1、增加案例教学:传统的讲授理论课程,普遍存在缺少案例分析的情况。而在实际工作中,财务管理的核心理念和技能往往通过实际案例得以体现。因此,在《财务管理课程中应该加入案例教学,帮助学生更好地理解和掌握实际应用

2、加强实践操作:教学应该注重对于实际工作中的技能操作进行培养,以基于真实情况的模拟实践项目进行训练,帮助学生更好地掌握实际应用操作技能,寻找问题和提供解决方案

3、注重团队合作:财务管理涉及到企业很多方面的决策和管理,因此这门课程中的教学应该注重学生间的团队合作,学生应该在教学过程中多参加小组讨论和项目实践,通过讨论和互动来增进知识和技能。 三、实施教学改革的具体策略

教学改革的方向已经有了明确的规划,具体而言,应该结合学生的实际需求和学习点,采取有效的策略进行实施,如下:

1、定期为学生提供实践机会和经验。应该通过实习和实践中建立的平台,给学生提供更多的实践机会和经验

2、选用合适的案例进行培训。针对不同职业、行业,选取相应的财务管理案例,让学生在实际应用中体验和掌握财务管理的核心理念和技能。


3、增加互动和参与的机会。在课程教学中,应该要重视与学生之间的互动,建立教学反馈机制,尽快发现学生的问题和疑惑。

4、引入多媒体资源。在教学中引入多媒体资源,如图像、音频视频等,通过模拟真实场景的方式让学生更好地体验理论知识和实战技能。 四、总结

教学改革是学科进步和人才培养的关键和基础。在高校会计学专业《财务管理课程教学改革方面,应该更加注重实际应用,培养学生的实际应用能力,同时采取多种策略,增强学生的学习参与性,以达到更好的教学效果。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/3a6df31b158884868762caaedd3383c4bb4cb486.html

相关推荐