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课题研究报告格式
一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题,字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分,因此要简明扼要。
内容包括: 1、提出研究的问题; 2、介绍研究的背景; 3、指出研究的目的; 4、阐明 研究的假设;
5、说明研究的意义。
四、研究方法。不同的课题,有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分,以实验研 究法为例,其内容应包括:
1 、研究的对象及其取样; 2、仪器设备的应用; 3、相关
因素和无关因素的控制; 4、操作程序与方法; 5、操作性概念的界定; 6、研究结果的 统计方法。
五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分:要求现实与材料要统一、科学 性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是,切忌主观臆断。其内容: 达研究结果(如图、表); 2、描述统计的显著性水平差异; 六、讨论(或小结)。这也是研究报告的主体部分。其内容: 性;2、本课题研究结果的可靠性; 性;5、进一步研究的建议。
七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主 要内容: 1、研究解决了什么问题,还有哪些问题没有解决; 问题,是否实现了原来的假设; 八、参考文献。
九 、附录。如调查表、测量结果表等。 课题研究报告撰写的基本要求 一、标题
可使用比正文大 1—2 号的字型与变化了的字体(黑体)来排列,上空 1—2 行。 二、署名
接标题下一行,一般写上 “×单×位课题组 ”,在右上角打上一个 “﹡”,然后在首页文末划 一横线下面加注,也注上 “﹡ ”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、 负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页,或放 置正文末尾括号中,将具体的工作与成员予以说明。 三、内容摘要和关键词
内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解 的简要说明,以 100 —300 字为宜,接着 “×单×位课题组 ”空 1—2 行,其中 “内容摘要 ”用中括
2—3 行,下空
3、指出要进一步研究的问题。
2、研究结果说明了什么
1、用不同形式表
3、分析结果。
1、本课题研究方法的科学
3、本研究成果的价值; 4、本课题目前研究的局限
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号,变体字。
关键词除了帮助检索之外,还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语,以 2—5
个为宜,紧接着 “内容摘要 ”,其中 “关键词 ”也用中括号,变体字。 四、正文
正文是教育科研报告的主体部分,包括以下几个方面:
1、问题的提出⑴是揭示问题或困难;⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课 题关键概念的界定。 2、课题研究目标
目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的联系。
3、课题研究的思路与框架
这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色,还要将研究对象的选择、研究工具、 研究步骤等方面的问题交代清楚。 4、课题已经的内容与方法 这是研究成果的主体,是课题研究内容的全面展开。
5、研究结果的分析与讨论
结果是根据研究过程中搜集到的资料
、数据进行整理后展示的客观事实
,它告诉我们最终得到什么,这些东西是什么。结果可用图直观表达,也可用文字简要说明。 五、结论
这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括 出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么,今后应怎样办等。 六、存在的问题与后续的研究 七、报告落笔的时间: 一般放在正文右下方。 参考资料的基本格式 引用对象 基本格式
书籍类 作者名《书名》(出版社,
×年×月版)
刊物类 作者名《文章题目》(《刊物名》, ×年第× 版) 报纸类 作者名《文章题目》(《报纸名》,
×年×月 ×日)
成果汇编 一、封面
说明课题来源、立题编号、课题名、课题负责人和承担单位、立题时间和结题时间等二、目 录 三、主报告
正文小四号, 1.5 倍间距;大标题(题目)三号,粗黑体;一级子标题四号,黑体;二、 三级标题与正文同字号,字体变。附件如篇幅较多,正文可用五号,单倍间距,标题字号相 应缩小。 四、附件
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