折纸基本方法

2023-04-22 21:09:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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折纸,基本,方法
题:折纸的基本方法 活动分析:

折纸可以使学生认识几何形体和辨别纸的方位(边、角、中心、上下、左右、反正)。折纸活动是既经济又有趣的美术活动之一,也是学生喜爱的一种游戏活动。学生通过折纸活动可提高对物体的理解能力,灵活了手指的动作,训练了记忆力。通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠,制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品,从而增添了生活的乐趣。 活动目标:

1、学生会一些折纸的基本方法。

2、通过折,剪等活动,增加学生学习折纸的兴趣。 活动准备:各种颜色的纸。 活动流程:

一、欣赏各种折纸作品 播放课件,师生共同欣赏。 二、复习讲解各种折纸方法:

①对边折。将正方形或长方形纸两边相对折叠,成为两个长方形。 ②对角折。用正方形纸,将两角相对折叠,而成为两个直角三角形。 ③集中一角折。在正方形纸的对角线上,将相邻的两边相对着折叠。 ④集中一边折。在正方形或长方形的中线上,将相邻的两边相对着折叠。

⑤四角向心折。将正方形纸先折两条对角形,找出中心点,然后将四个角向中心点折。

⑥双正方折。用正方形纸,先对边折,再根据中线一边向前,一边向后折,从中间撑开,压平。

⑦双三角折:用正方形纸,先对角折,再根据分角线一边向前,一边向后折,从中间撑开,压平。 三、师生一起练习基本的折纸方法:

①教师事先将一个已经折好准备要教学生的动物或玩具作为范例,引


起学生折纸的愿望和兴趣。

②准备足够的彩色正方形纸或长方形纸。讲明正反面,边和角。 ③边示范边讲解。有步骤、有计划地讲解,边讲边折,按顺序一步一步地进行,让学生模仿,同时学会将折好的纸压平整。

④折好动物或玩具后,还可根据需要进行剪贴,并整理,使形象更加生动有趣。


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