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小学生四年级数学手抄报
三个装有水果的盒子:一个装有50个苹果,一个装有50个梨,一个装有25个苹果和25个梨。三个盒子上各有一个标签,上面写着“苹果50个”、“梨50个”、“苹果25个、梨25个”。现在知道这三个盒子上的标签都是错的(标签和里面的真水果不符)。问题是,你至少能拿多少水果,并确定三个盒子里的每一个是什么?
回答: 一个可以解决。
先拿“25个苹果,25个梨”这盒来说。如果是苹果,那么这个盒子应该是苹果。然后装苹果的盒子要装梨,装梨的盒子要“25个苹果,25个梨”。
如果“25个苹果,25个梨”的盒子里装的是梨,那么装梨的盒子应该是苹果,装苹果的盒子应该是“25个苹果,25个梨”。
小学四年级学生数学手稿图1 小学四年级学生数学手稿图2 小学四年级学生数学手稿图3 1分数的含义
将单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数字称为分数。 将单位“1”平均分成若干部分,一部分的个数称为小数单位。 2分的分类
真分数:分子小于分母的分数称为真分数。真实分数小于1。 假分数:分子大于分母或分子与分母相等的分数称为假分数。错误分数大于或等于1。
分数:假分数可以写成整数和真分数组成的数字,通常称为分数。 3近似点和一般点
把一个分数变成与它相等但分子和分母都较小的分数,叫做近似分数。
分子分母是质数的分数,叫做最简单分数。
将不同的分母分数分别换算成与原分数相等的同分母分数,称为总分数。
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