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补全对话常见失误及对策 近年,补全对话类试题在中考英语题中所占的比重越来越大。下面我们重点探讨一下补全对话题的易错点以及应对策略。
症状一:忽视不同场景下的常考句式
没有熟练掌握大纲规定的30个项目的基本交际用语 【连线中考】
A: Thank you for your advice. ?
B: It’s nearly 7:50. Hurry up, or we’ll be late for school.
【答案解析】正确答案为:By the way, what’s the time; What time is it (by your watch); Could / will / can you tell me the time?
【易错分析】如果不熟悉询问时间的常见句式,难免会失分。使用宾语从句的句式时,一定要注意陈述语序,如不能说Can you tell me what time is it?而应该是Can you tell me what time it is?
【突破之道】要做好补全对话题,必须知晓常考的不同场景(如打电话、问路、购物、看病、邀请、约会、就餐、谈论喜好等)并灵活掌握相关的常用句式,这样解答交际运用题才会得心应手。
症状二:忽视问答句中的“呼应点”
忽视问句和答语中的信息点,而这个点就是解题的关键。 【连线中考】
B: I agree. ______
A: At the gate of our school at nine in the morning. B: OK. See you then.
【答案解析】正确答案为:When and where shall we meet? 根据答语可确定问句是特殊疑问句,与at the gate of our school对应的是where,与at nine in the morning对应的是when。请大家注意本题中使用了两个特殊疑问词。
【易错分析】看到at the gate,考生容易得出“Where shall we meet?”的结论。 【突破之道】对话都是以问答形式展开的,这些句式中必定会出现相互呼应的疑问句或疑问词等。通常可以根据答语来确定疑问句的种类,如以yes, no作答的肯定是一般疑问句和反意疑问句;以时间、地点或方式等细节信息作答的多为特殊疑问句,当然也有可能是选择疑问句。针对特殊疑问句,答题关键是要确定特殊疑问词。 症状三:忽视中西差异
不了解中西文化差异和思维差异,以至于失分错解。 【连线中考】根据上下文,写出所缺少的内容。 A: Hello!
B: Hello! 9 Jane?
A: Sorry, she 10 at the moment. Who’s that speaking?
B: 11 Tony, Jane’s classmate. I’m calling to tell her something important. 【答案解析】正确答案为:
9. May / Can / Could I speaking to; 10. isn’t in / isn’t at home / is out; 11. This is. 本题考查电话场景。
【易错分析】考生很容易受汉语思维的影响,把11题的答案误写成“I am„”。
【突破之道】在情景交际题中,需要留意中西差异,包括文化差异与思维差异等。比如在电话用语中,用“This is„”表达“我是„”,而不是“I am „”。中国人和西方人在思维
和表达方式上差距较大,此时要注意“进入角色,换位思考”。 症状四:忽视语法
只顾填词而忽略了时态或形式等语法规则,这样即便选的或填的是适合的词,答案也是错误的。
【连线中考】
Eliza: Mum, let’s buy some red (红) Fuji apples. Fuji apples are (好) than green apples. Mum: OK, Fuji apples. Anything else? 【答案解析】正确答案为:
better/nicer。注意要使用比较级形式。
【易错分析】如果只片面地根据汉语提示做题,容易错误地认为此题的答案是good或nice。
【突破之道】任何时候都不能忽视语法的重要性。比如遇到动词就要考虑其对应的时态、语态或是否需要用非谓语形式;遇到名词就要考虑是否需要用复数形式;遇到形容词就要考虑是否需要用它的比较级或最高级。所以做完试卷后一定要检查答案是否符合语法规则。 症状五:忽视上下文
不考虑上下文而轻率地得出结论,如果遇到提示词出现在下文的试题,必然失分。 【连线中考】
Ricky: It’s a good idea, but I don’t want to study there because the desks there are too s for all my books.
David: What about my flat? I have a really big desk in my study. 【答案解析】正确答案为:
small。句意为“我不想在那里学习,因为那里的桌子对于我的书来说太小了”。 【易错分析】以s开头的词不仅有small,还有short等。但是由下文中的a really big desk可判断答案为small。
【突破之道】做补全对话题时,要充分利用所给的提示或上下文,认真分析,如果缺少有把握的证据,可将该题跳过,有的题目是可以从下文中得到启示的,还有些题目需要通读全文之后才能推敲出答案。所以一定要注意联系上下文。 症状六:忽视常识
缺乏对生活常识的积累,单凭主观臆断解题 【连线中考】
John: But I may lose my job, doctor. It’s hard to get a job like mine.
Doctor: Then get an easier one, even if get money. Which would you like to have, health or wealth (财富)?
【答案解析】正确答案为:less。句意为“换个容易点的工作吧,即使钱少点儿(也没关系)”。
【易错分析】看到money,有些同学可能会不自觉地使用much, lots of等词。
【突破之道】补全对话题都是和生活有关的口语运用,因此,在实际解题的过程中,还需要有一定的生活常识。因为在情景交际中,有一些题是需要结合生活常识才能作出恰当选择的。比如reading book多属于library,生病了就有可能会去hospital或clinic,丢了key就有可能进不了家门等。再如2007年泰州卷的补全对话中出现了:I forget to bring my . I can’t do my homework before my mother comes home.答案应该为key(s)。 症状七:忽视主题
不通读全文,不能正确判断对话的主题,易断章取义。 【连线中考】
Peter:Oh, David. Please don’t put anything on this desk. David: 71 ?
Peter: Look! This leg is broken. 【答案解析】正确答案为:
What’s the matter? 本题主题和生病无关,最好不使用what’s wrong等。 【易错分析】看到leg, broken,考生很容易就联想到“生病或受伤”,但是此篇对话的主题是围绕“修理桌子”而进行的。所以一定要明确对话的主题,不要断章取义。
【突破之道】抓住主题有助于更好地理解对话内容,从而提高做题的准确率。一篇完整的对话通常包括三个阶段:提出话题、展开话题和结束话题。解题时应充分利用所给的词句信息,以掌握对话者的身份、态度、意图等。
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