大班主题活动：我要上小学了

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大班主题活动：我要上小学了

大班主题活动：我要上小学了 环境创设

1.布置“问题墙”墙饰，搜集幼儿有关小学的问题。 2.搭建温馨小屋，供幼儿与好友说悄悄话。 3.创设角色游戏区“小学”“文具用品商店”。 生活活动

1.培养幼儿餐后主动收拾残渣的习惯。 2.每次进行接触人民币的活动后，要及时洗手。

3.一日生活各环节，提醒幼儿在写字、画画、读书的过程中，保持正确用用眼和握笔姿势。

4. 提醒幼儿爱惜文具，有节约意识。 家园共育

1.请家长帮忙搜集有关好习惯养成方面的故事书或磁带。 2.家长带幼儿到要上学的学校多次参观，熟悉校园环境和设施。 3.请家长与幼儿一起合理选购文具，有节约的意识。 教学活动

1.故事《好担心》，让幼儿理解故事中豆豆和莉莉担心的.事情，了解小学与幼儿园的不同。

2.通过活动“整理小书包”，幼儿学习整理书包，做到有序整理物品。

3.通过歌曲《快上一年级》，幼儿能用声音、动作、表情表现出歌曲欢快的情绪，表达要去上学的强烈愿望。

4.通过诗歌《毕业诗》，幼儿理解诗歌内容，并能有感情的朗诵。 5.通过舞蹈《离别华尔兹》，幼儿体验与同伴共舞的乐趣。 区域活动

1.通过美工区“邀请您”“越长越大”“礼物”等，幼儿学习制作折叠画，能运用多种材料创造性地进行设计和制作，表达对幼儿园、朋友不舍的情谊。


2.通过益智区“有趣的电子表”“相约星期天”，幼儿会认电子表，学习初步制定计划表。

3.通过角色区“我是小学生”“文具用品商店”，幼儿乐于模仿小学生在校的活动，初步感受小学生活。

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