剪纸教案《闪闪的星星》

2023-02-25 19:01:29   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《闪闪的星星》

作者:杨云

一、活动目标:

1、通过探索,学习将正方形纸对角折三次,反折一次后剪出五角星。 2、通过让幼儿亲自操作,培养幼儿独立操作和解决问题的能力。 3、体验解决问题、发现问题、找出答案的愉悦心情。 二、活动重难点:

1、学会正确的折叠和剪五角星。 2、正确的折叠和独立解决问题的能力。 三、活动准备:

1、剪好的大小不一,形状不同的星星图样若干。

2、各种方形纸、剪刀、胶水、彩笔人手各一份、正方形纸若干、大展示图板。 四、活动过程:

(一)、出示剪好的星星图样引起幼儿学习兴趣。

教师以变魔术的口吻引起幼儿的探索欲望:下面老师为小朋友变一个小魔术,请小朋友仔细看,老师用正方形纸经过两次对折后再反折剪出五角星。

1)老师用正方形变出了什么?老师拉开纸幼儿观察。 2)这个五角星是怎么做出来的?(先对折两次再反折剪) 3幼儿自己动手尝试制作,教师巡回观察指导。 (二)、让幼儿自己总结剪五角星的方法和结果。

1)请剪出五角星的五个角一样大的幼儿讲解剪五角星的方法。 2)请剪的五个角不一样大的幼儿用同样方法演示一遍给幼儿看。 3)让全体幼儿比较哪一个剪的好?为什么?

(三)、教师总结制作方法,请幼儿再次制作 (四)、作品成果展示。

幼儿制作的星星贴到图板上,制作成闪闪的星空,互相展示欣赏。 示意图制作范例:




1.向上折 2.向左折 3.再向左折 4.向右折

5. 6. 7.完成 儿歌:五角星 两只小鸟嘴对嘴 准备停下说悄悄话 右边翅膀收起来 左边翅膀收起来

活动延伸:可以把五角星的中心剪一刀变成空心五角星,或者镂空装饰变成各种花朵

温馨提示:为了区分五等分可以先把三角形四等分,再第一次向左折时超过四分之三处。


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