【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《剪纸教案《闪闪的星星》》,欢迎阅读!
《闪闪的星星》
作者:杨云
一、活动目标:
1、通过探索,学习将正方形纸对角折三次,反折一次后剪出五角星。 2、通过让幼儿亲自操作,培养幼儿独立操作和解决问题的能力。 3、体验解决问题、发现问题、找出答案的愉悦心情。 二、活动重难点:
1、学会正确的折叠和剪五角星。 2、正确的折叠和独立解决问题的能力。 三、活动准备:
1、剪好的大小不一,形状不同的星星图样若干。
2、各种方形纸、剪刀、胶水、彩笔人手各一份、正方形纸若干、大展示图板。 四、活动过程:
(一)、出示剪好的星星图样引起幼儿的学习兴趣。
教师以变魔术的口吻引起幼儿的探索欲望:下面老师为小朋友变一个小魔术,请小朋友仔细看,老师用正方形纸经过两次对折后再反折剪出五角星。
(1)老师用正方形变出了什么?老师拉开纸幼儿观察。 (2)这个五角星是怎么做出来的?(先对折两次再反折剪) (3)幼儿自己动手尝试制作,教师巡回观察指导。 (二)、让幼儿自己总结剪五角星的方法和结果。
(1)请剪出五角星的五个角一样大的幼儿讲解剪五角星的方法。 (2)请剪的五个角不一样大的幼儿用同样方法演示一遍给幼儿看。 (3)让全体幼儿比较哪一个剪的好?为什么?
(三)、教师总结制作方法,请幼儿再次制作。 (四)、作品成果展示。
请幼儿将制作的星星贴到图板上,制作成闪闪的星空,互相展示欣赏。 示意图制作范例:
1.向上折 2.向左折 3.再向左折 4.向右折
5.画 6.剪 7.完成 儿歌:五角星 两只小鸟嘴对嘴 准备停下说悄悄话 右边翅膀收起来 左边翅膀收起来
活动延伸:可以把五角星的中心剪一刀变成空心五角星,或者镂空装饰变成各种花朵
温馨提示:为了区分五等分可以先把三角形四等分,再第一次向左折时超过四分之三处。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/3959251ba26925c52dc5bf48.html