【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《什么是探究性学习》,欢迎阅读!
什么是探究性学习?
探究学习是学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式
在探究学习中,学生不是面对现成的陈述性知识或程式化的练习题,而是面对具有一定挑战性的问题或任务,他们需要通过自主的、多样化的探究活动来回答问题或完成任务,并在此过程中获得知识和技能、发展能力、培养情感体验。探究性学习着力于学生的学,以独立或小组合作的方式进行探索性、研究性学习活动,注重学生的主动探索、体验和创新。 应注意的是: (1).不能将探究学习等同于发现学习
发现学习是一种以发现新知识为目的的探究学习。除了发现新知识这一目的外,探究学习的目的还包括解决具体问题、表达抽象观念或描述复杂事物、培养特定技能或能力。根据目的不同,探究学习可以分为发现型探究学习,应用型探究学习(即项目学习,project learning),表达型探究学习(写作、形式设计等),训练型探究学习(经常以游戏的形式出现)等。 (2).不能将探究学习局限在科学学科的学习中
科学学科中的探究主要是以自然现象为对象的探究学习。除了自然现象以外,探究学习的对象还包括社会现象、人造事物、心理现象、各类人造符号系统(如语言、数字、图画)等。根据对象不同,探究学习可以分为科学探究、社会探究、技术探究、心理 以及各种形式的符号探究(如语言探究、数学探究、艺术探究等)。根据这一分析,科学学科中的探究学习主要是针对自然现象的科学探究,但同时也应包括其他形式的探究;而其他学科也有针对一个主要对象的探究学习,并包含其他形式的探究学习。 (3).探究学习并不等于学生回答教师的问题
那些依靠机械记忆(或翻阅书本)加简单推理就能获得答案的问题是谈不上探究的,实际上,这类问题大量地存在于传统的启发式教学中。因此,我们不能将探究学习与启发式教学混淆在一起。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/3918adc9dd3383c4bb4cd2e7.html