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小学五年级数学线上教学计划
一、指导思想
根据上级文件有关精神,为确保“停课不停学”取得实效,应组织学生在复习旧知识的基础上,适当拓展学习知识。结合本校工作安排和五年级的班情,通过复习和新课使该班学生在数学方法、计算能力、分析解决问题等方面有所提升,具体实施计划如下: 1.下载钉钉软件,熟悉网上授课等使用方法。 2.制定课程进度表。
3.根据五年级学生实际情况编写好导学案,找到学习内容和练习,并提出要求发班群和家长群,提醒学生家长督促孩子按时完成每天的学习内容及练习。
4.上课期间,做到分分钟在线与学生互动答疑。
5.学生提交的作业统一查阅,根据情况在班群里统一讲评或个别私聊讲评。
6.做到学生的作业完成情况统计,每天在班群和家长群里公示。始终保持家长,老师,学生,三者之间及时沟通,使学生学习“”取得实效”。 三、教学进度:
2.10-2.14下载钉钉软件并安装,熟悉其使用方法,进入班级学习群、制作”停课不停学”计划。
2.17-2.21复习五年级数学上册知识。 2:24-2:28复习上册及学习观察物体。 3.2-3.6 学习因数与倍数。
3.9-3.13学习长方体与正方体的认识与表面积。 3.16-3.20学习长方体与正方体的体积。 3.30-4.3 分数的意义。 4.7-4.10真分数与假分数。 4.13-4.17分数的基本性质与约分。 4.20-4.24学习通分。 4.27-4.30分数与小学的互化
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