银杏叶详案-教学设计教案

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艺术：会跳舞的银杏叶

海昌街道中心幼儿园盈都分园 小班教研组

（一）活动目标：

1.通过欣赏跳舞图片，并大胆想象创作银杏叶跳舞的不同姿态。 2.在银杏叶添画动作的活动中，体验添画的乐趣。 （二）活动准备：

各种姿态不同的银杏叶作品、勾线笔。 （三）活动过程: 环节 一、跳舞的银杏叶

具体流程

1.银杏叶王国要办一个舞会，但是想要参

关注点及预设策略 关注点：观察不同姿态的

加舞会，必须会跳舞，动作要很优美，而且，银杏叶。

跳舞姿势也要不同哦。我们一起去看一看，它预设策略： 们是怎么跳舞的？（出示会跳舞的银杏叶图片） 1. 图片观察。

2.他们是怎么跳舞的？谁来学一学。（请个2. 个别回答与讲述 别孩子模仿） 3. 幼儿模仿跳舞的动

3.你还知道哪些不一样的跳舞的动作？请作。 个别小朋友师范，大家一起模仿。表扬大家姿态不同，动作优美。



1.刚刚我们看到好多会跳舞的银杏叶，我

关注点：添画不同动作的

这里有一片伤心的银杏叶，因为它不会跳舞，银杏叶。

可是它也想参加舞会，你们谁愿意教教它跳舞预设策略： 呢？ 1. 姿体动作表演。

2.它是怎样教银杏叶跳舞的，谁来说说看。 2. 实物操作。 3.我这里还有好多好多不会跳舞的银杏3. 教师提出添画要求。 叶，大家一起当小老师来教教它们吧。

4.要求大家能添画出不同姿态的“跳舞银杏叶”



1.我们的小老师都已经教会银杏叶跳舞了，大家一起看看，谁是最棒的小老师呢。

2. 请个别幼儿介绍自己的银杏叶添画作品。

3.小朋友一起欣赏小伙伴们的作品，一起与银杏叶跳个舞。



关注点：银杏叶跳舞。 预设策略：

1. 幼儿一起评价同伴作品

2. 一起跳舞，参加舞会

二、添画银杏叶



三、银杏叶一起来跳舞

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