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xx中学班队课教案
班级:901 授课教师:张彬 时间: 2019年9月9日
教育主题:1.讲一讲我的家风故事;
2. 我们的节日——中秋节;3.安全教育 一、讲一讲我的家风故事
(一)认识家风:
家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。
(二)听故事,明是非。下面我给大家介绍一下名人的家风故事: 1、岳母刺字; 2、司马光教子有方; 3、孔融让梨;
4、吉鸿昌--做官不许发财; 5、曾国藩治家八字
通过这个故事,我大家明白了:一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。青少年在良好家风的熏陶下,会经过耳濡目染接受影响,按照良好家风的内容来塑造自己的行为,形成良好的人生习惯,成就美好的人生。 (三)代表交流
黄祎芸和凌书言介绍家风
同学介绍家风一些关键词。如:讲究道德,诚实守信;重视学习,崇尚知识;勤俭持家,尊重劳动;家庭和睦,合理教子;尊老爱幼,邻里互助。
同学们请看,这些都是良好家风的表现形式。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。
总结
同学们,听着你们讲述着一个个家风故事,真让我感动。在良好家风的影响下,你们一定会是一个讲文明、懂礼貌、有爱心、有孝心、有道德的好少年。其实我们九11班也是一个大家庭, 我们的家风是什么呢?
二、我们的节日——中秋节
中秋节,是中国的传统节日。从2008年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节班会课,一起来感受中秋佳节。
(一)中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗? (春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等) (二)故事引趣
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月 ;继续介绍关于中秋节的神话故事 :月中玉兔,吴刚伐挂树。
( 三)中秋诗词佳句知多少
有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。同学们, 我们学过哪些诗词呢? 学生交流,有李白的《静夜思》;苏轼的《水调歌头》;刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》;王安石的《泊船瓜洲》等。
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班级是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
三、安全教育
1、交通安全;2、食品安全;3、防溺水安全;4、防传染病安全;5、校园安全等。
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