大学生学习动机现状研究

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大学生学习动机现状研究

丁红燕;王佳权

【期刊名称】《江西青年职业学院学报》 【年(卷),期】2010(020)001

【摘 要】学习动机是指引起学生学习活动,维持学习活动,并使学习活动趋向教师所设定的目标的内在心理过程.本研究采用<学习过程问卷>对大学生的学习动机进行调查研究,结果表明:大学生的学习动机主要表现为深层型动机.其次为成就型动机,再次为表层型动机;大学生的学习动机不存在性别差异,但存在专业、年级差异. 【总页数】3页(P5-7) 【作 者】丁红燕;王佳权

【作者单位】长江师范学院,教育科学学院,重庆,涪陵,408100;长江师范学院,教育科学学院,重庆,涪陵,408100 【正文语种】中 文 【中图分类】G442 【相关文献】

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