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杜绝校园欺凌-杜绝欺凌手抄报内容
杜绝校园欺凌班会主题《杜绝校园欺凌 构建和谐校园》主题班会 六一班 朱小娅
同学们,今天我们的主题班会是《杜绝校园欺凌 构建和谐校园》。校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,
对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。
我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学
校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。同学之间只有互爱互助,团结一致;使我们每个人都享受公平公正,实现人人平等,才能让我们在校园里快乐地成长。
当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。从我做起,从现在做
起,杜绝欺凌行为 ,构建和谐校园,做优秀好少年。 2016.9.19
杜绝校园欺凌需要多方努力杜绝校园欺凌 需要多方努力
近日,一则疑似中关村二小校园欺凌的新闻受到社会关注,校园欺凌问题再次引发民众热议。
近年来,校园欺凌事件层出不穷,造成的社会影响极其严重。11月,教育部等九部门引发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》中对于学校和家长在管理教育方面分别推出了相应要求,以此来防范校园欺凌行为。但是校园欺凌所反映的不仅仅是目前教育模式对孩子性格、心理、道德、是非观的培养力度不够,部分学校领导以及家长 “和稀泥”“大事化了”的处理手段更是在纵容此类情况的发生。天津威博旭条码总经理谢小波认为,对于校园欺凌行为决不可采取纵容和宽容的态度,因为这类情况对被施虐方所产生的心理伤害是长久的,有的甚至需要心理医生的介入。杜绝校园欺凌需要多方努力,学校和家庭教育上在正确引导孩子的是非观、人生观的同时,培养自我保护意识和能力,校园管理和法律约束也必须落实到位,这样才能给孩子的成长营造一
个安全的健康的环境。
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