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小学科学六年级毕业检测卷〔时间:60分钟〕
学校 班级 姓名 学号 得分
一、填空题:每格2分.共38分
1、自然界中的大局部固体都是 或 组成。
2、用 组合起来可以使物体的图象放得更大, 是人类认识微小世界的重要观察工具。
3、铁钉生锈是 共同作用的结果。防止铁生锈的方法很多,其根本原理是把铁与 进行隔绝。
4、物质的变化一般分成两类: 和 ,后者的变化伴随的现象很多,最重要的特点是 。
5、月球地貌的最大特征是分布着许多大大小小的 ,关于它的形成目前公认的观点是 。
6、夏季是观察星座的好季节,天津四、 和 被称为“夏季大三角〞。
7、水的污染主要来源于农业污水、 、 等,我们能用沉淀、 等方法把污水中的杂质别离出来。
8、动物的种类多种多样,按照体内有无脊椎骨我们可以把动物分为 和 两大类。
9、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸,它主要是通过 来增强抗弯曲能力的。
二、选择题:每题2分,共20分
1、以下不属于微生物的是〔 〕
A、草履虫 B、叶绿素 C、团藻 2、以下三种器材中放大倍数最大的是〔 〕。
A、电子显微镜 B、放大镜 C、显微镜 3、小苏打和白醋混合后产生的气体是〔 〕。
A、氧气 B、二氧化碳 C、水蒸气 4、以下能使碘酒变色的食物是〔 〕
A、青菜 B、马铃薯 C、萝卜 5、地球的直径大约是月球直径的〔 〕
A、1/4 B、4倍 C、1/6 6、光年是〔 〕单位
A、时间 B、长度 C、速度
7、太阳系八大行星中,离地球最近的行星是〔 〕
A、月球 B、金星 C、火星 8、( )是减少垃圾数量的重要方法。
A、使用一次性用品 B、选择精美包装物品 C、重新使用
9、下面的垃圾不属于有害垃圾的是〔 〕。
A、废电池 B、废注射器 C、废餐巾纸
10、送给妈妈的生日礼物要包装一下,从环保角度看,不适宜的是〔 〕A、印花绸布 B、塑料包装纸 C、纸质包装纸
三、判断题:每题2分,共20分
1、昆虫的触角就是它们的“鼻子〞,能分辨各种气味。〔 2、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。〔 3、放大镜越大,放大的倍数也一定越大。〔 4、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。〔 5、雷电、空气、声音都是物质。〔 6、用蜡烛火焰加热白糖的过程中,白糖发生了化学变化。〔 〕〕 〕 〕 〕 〕
7、水沸腾后变成了水蒸气,是化学变化。〔 〕 8、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期。〔 〕 9、北极星是北部天空最亮的一颗星星。 〔 〕 10、医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的,可以用来回收加工制造饮料瓶。〔 〕
四、看图填空。12分
1、 这个实验模拟的是垃圾填埋场,瓶子中的沙和石头代表 ,清水代表____________,浸过墨水的纸巾代表________________,往上面喷水代表___________。
慢慢的往上喷水后,瓶子底部的水____________________________。这个现象说
明了_____________________________________________________。 2、右图中把 和 组合在一起叫做 。它所起的作用是 。
3、请画出发生日食时,太阳、月球、地球三者的位置关系示意图。
五、实验题:10分
1、我们在做纸的厚度与抗弯曲能力的关系实验时,
〔1〕需要改变的条件: ,〔2〕不能改变的条件: 。实验后得到了这些数据:
材料厚度 1倍厚度 2倍厚度
3倍厚度
4倍厚度
承受的
垫圈个数
2
5
8
13
我们认为,纸的厚度与抗弯曲能力的关系:
。 2、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,我们小组通过改变线圈中电流强度这一因素,而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变,得到下面的实验数据。
实验次数
改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针 第三次
用三节新的干电池串联起来
1次吸住26枚大头针
在实验中,我们改变的因素是: 。 请你分析实验中记录在表格中的数据,帮我们归纳出实验结论。
。接下来,我们又做了如以下图的实验,你知道我们是在研究电磁铁的磁力大小与 有关的比照实验。看图,你能写出实验结论吗? 。
试卷参考答案
一、填空
1、晶体,由晶体; 2、两个凸透镜〔放大镜〕,显微镜; 3、水和空气,水和空气; 4、物理变化,化学变化,产生了新物质; 5、环行山,撞击说; 6、牛郎星,织女星;
7、生活污水,工业污水,沉淀;8、脊椎动物,无脊椎动物;
9、改变形状;
二、选择:
1、B 2、 A 3、 B 4、B 5、B
6、 B 7、 B 8、C 9、C 10、B
三、判断
1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、√
6、× 7、× 8、× 9、√ 10、× 四、看图填空。
1、土层,地下水,垃圾,下雨,水变黑了〔或变脏了〕,填埋垃圾会污染地下水。
2、动滑轮,定滑轮,滑轮组,即能省力,又能改变用力方向
3、
五、实验题:
1、纸的厚度, 纸的宽度与纸的大小等〔写两个以上〕 纸的厚度增加,抗弯曲能力增强〔2分〕
2、电流强度〔或电池数量〕,
电流强度越大,电磁铁磁力越大。〔2分〕
线圈圈数,
线圈圈数越多,电磁铁磁力越大。〔2分〕
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