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文言文20篇
走进小古文
【阅读训练1】郑人买履 背诵与训练 郑人买履
郑人存有欲卖履者[1],先自度[2]其肢,而复置[3]之[4]其[5]挤。至之[6]市,而忘记壮[7]之。已得修身[8],乃曰:“吾忘记尺度[9]。”反而挑之。及反华,市辞,遂严禁履。人曰:“何不试之以肢?”曰:“宁[10]信度,并无[11]自信心也。” 1.给下列加点字注音。
(1)郑人买履()(2)宁信度()..(3)反华归取之()(4)忘持度()..2.表述以下加点的词。
(1)置之其坐()(2)吾忘持度()..(3)反归取之()(4)及反,市罢()..3.把下列语句翻译成现代汉语。(1)及反,市罢,遂不得履。 (2)何不试之以肢? (3)宁信度,无自信也。
4.这则寓言故事涵盖了什么道理?以下观点恰当的一项就是()
a.告诉我们做什么事情都要有时间意识,不能耽误时间。b.告诉我们做什么事情都要有自信,否则一事无成。c.告诉我们遇事要实事求是,灵活变通,不要死守教条。d.告诉我们做什么事情都要认真,不要丢三落四。5.请你至少写出2个带“履”的成语。 作者与作品
本文出自《韩非子外储说左上》。韩非子(约前280~前233),即韩非,是我国战国末期思想家、政治家。韩非子继承和发展了荀子的法家思想,吸取了他之前的法家学说,成为法家的集大成者。他的著作被后人称作《韩非子》,现存55篇。
“郑人买履”既就是一个成语,又就是一个典故,更是一则寓言。说道的就是有个郑国人只坚信量脚获得的尺码,而不坚信自己的脚,不仅鞋子没买,而且还惹出了大笑话,变成了笑柄。现实生活中,卖鞋子只坚信尺码而不坚信脚的事,可能将就是不能存有,但相似这样的人,好像的确就是有的。“郑人买履”的故事嘲讽了那些固执己见、墨守成规、不懂根据客观实际变通的人。 注释与译文
1.字词注解
1者:2度:衡量。○3置:安放,搁。○4之:代词,○(怎么样)的人。○5其:6之:它,此处指量好的尺码。○代词,他的,指郑人的。○到??7操:拿。○8履:鞋子。○9度:量好的尺码。○10宁:副词,去,前往。○
11无:没,这里就是无法、不容的意思。宁可,宁愿。○ 2.全文翻译
郑国有一个人想要回去卖一双鞋,他先比量了一下自己脚的尺码,然后把量不好的尺码拎在自己身上。他已经通心面了鞋子,才想到,说道:“我忘了拎量不好的尺码去了。”于是,,他赶紧走回来拎尺码。等他赶去来时,集市已经贫了,鞋子也就没卖成。有人反问他:“你为什么不必自己的脚回去先行鞋子呢?”他说道:“我宁可坚信量不好的尺码,也不坚信自己的脚”。 【阅读训练2】矛与盾 背诵与训练 矛[1]与盾[2]
楚人存有鬻(yù)盾与矛者[3],誉之曰[4]:“吾[5]盾之对般,勿莫能够[6]身陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利[7],于物无不身陷也。”或曰:“以 [8]
子[9]之[10]矛,陷子之盾,何如[11]?”其[12]人弗能够[13]应当[14]也。夫不容 陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.解释下列剧中加点的词。
(1)楚人有鬻盾与矛者()(2)誉之()..(3)勿莫能够身陷也()(4)或曰()..2.以下“之”字用法与其他三项相同的一项就是()a.以子之矛b.陷子之盾c.不容陷之矛d.誉之曰
3.把下列语句翻译成现代汉语。(1)吾盾之坚,勿莫能陷也。 (2)以子之矛,陷子之盾,何如?
(3)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
4从故事里买矛与盾的人的话语中,我们可以萃取一个成语:,这个故事宣告我们。 作者与作品
本文选自《韩非子》,《韩非子》就是战国时期思想家韩非及其弟子的作品集。
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