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学雷锋活动月活动内容安排
三月是学雷锋活动月,在开学之初,我就安排各班级以
板报的形式开展这项活动的宣传工作,在活动接近尾声的时候,针对学校的实际情况和学生的现有能力,在号召学生学雷锋做好事的基础上,为了进一步落实这项活动,我准备开展以“学雷锋,树新风”为主题的作文竞赛。竞赛的对象为三至六年级的学生,每班选派五名代表参赛。一、二年级的学生考虑到年龄特点,不适于写作,于是安排他们是以铅笔字竞赛的形式进行的活动。而且,为了把本次活动长期坚持不懈的开展下去,我还打算,利用每周五的广播时间,对学生的作品进行讲评,使得我们的活动结束了,但是,让孩子们学雷锋做好事的思想永远地扎根于自己的心中,最后要产生活动结束,但意义深远的效果。
具体活动事项如下:三至六年级的班主任每班选派五名代表到活动教室参加比赛。
时间定在三月22日,星期一的第七节班会课。 作文要求如下:
1、 以“我身边的雷锋”为主题,写一写 你身边的好
人好事。
2、 以自己学雷锋做好事的感悟写一篇文章。 要求:题目自拟,字迹工整,行文通畅,字数根据自己的
年级特点自定。
一、二年级的铅笔字竞赛在自己班级进行,由班主任老师选出六名代表参赛,然后直接交作品。
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