安全教育宣讲稿

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开展新安全教育

引言

安全教育是社会的一项基础性、长期性、战略性工程，事关人民安居乐业，事关国家兴旺发达、长治久安。安全教育对维护政治稳定，促进经济繁荣、保障人民财产及生命安全等诸多方面起着越来越重要和不可代替的独特作用。

我们的共识：新时代新使命要求安全教育必须创新发展

安全教育是实施依法治国的需要，是高效实施经济开放模式的需要，是全面提高民众综合素质的需要，是抵御不良治安环境的需要。面对不断升级的产业结构、消费结构对安全保障工作的新要求，基于培养高层次、复合型安全专业人才的需要，立足优化安全教育学科专业结构，适应新时代社会发展的潮流。安全教育需要加快相关体系的完善，确定合理的发展规模和速度，全面推进安全教育事业的工作开展；安全教育必须考虑社会对安全专业人才的需要，加快安全专业高层次应用复合型专业人才的培养。重视先进安全管理体系与现实国情的结合。在政府法律、法规的指导下，实现安全教育制度化、正规化。建立维护安全、稳定、和谐的社会环境。安全教育需要更加契合现代教育理念，以预防为主，向提高民众自我管理能力与意识的方向转变，与时俱进，充实增加教育内容，保证民众综合素质的养成。

我们的任务：新形势新任务新体制要求安全教育必须发展新学科

面向新形势，随着我国经济社会的发展进入到“新常态”，在安全教育领域也呈现出发展的“新形势”，安全教育要主要体现在以质量提升为核心的内涵式发展和以法治思维推进安全治理的现代化两方面。在新形势下，安全教育的改革创新要凸显出以受教育者为重心的理念，把知识学习、个体发展、人生进益作为


安全教育的核心目标。

面向新任务，新任务是安全教育机制构建，建立科学的领导管理机制；完善安全稳定工作机制，从“安全管理”向“安全教育”转变。从纪律、规定约束专项安全意识、技能养成，将安全教育作为经常性工作，注重实效性，建立多级工作网络和信息反馈渠道；多策并举、强化合作，实现安全教育实践全覆盖。

面向新体制，安全教育要适应新应急管理体制，致力于健全国家应急体系，提高防灾减灾救灾能力；加强安全生产，防范遏制重特大事故；做好地震、气象、水文、地质、测绘等工作。在加强推进应急管理体制建设的同时，为保障广大人民的生命安全提供有力的保障

我们的目标：扎根中国大地掀起安全教育的质量革命

全面提升安全教育质量，把握第四次教育革命契机，增强安全教育生命意识，牢记“以人民对美好生活的向往为奋斗目标”，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，使我们在新安全教育迈出的每一个步点，都与民生心跳同频共振。增强安全教育使命意识，强化质量监控，为国家经济建设服务，培养人才，发展科学，服务社会，传承文化。以质量求生存，以贡献求发展，肩负起引领、重构、创新安全教育体系的重任。增强安全教育革命意识。履行好教育使命与职责，改革范围应该更广，程度应该更深，力度应该更强，迫切性应该更大。确立学生为本、学习为本、能力为本的知识观、课程观、教学观和发展观，改革落后的培养模式和教学方法， 变封闭为开放、变静止为动态、变统一为多样

培养安全教育专业新才。探索人才培养新模式，加强心理安全，网络安全，法律安全等非传统安全教育；革新传统安全教育形式，开展形式多样的安全教育活动，积极开展安全教育实践；将安全教育纳入高校教学计划体系，把安全教育


覆盖国民教育各学段，融入教育教学活动各层面，贯穿人才培养全过程，实现安全教育进学校、进教材、进头脑，从人学角度和人文关怀情节处理问题，重视思维与哲学方法的训练，强调实践能力培养，提升学生安全意识，提高维护个人、社会和国家安全的能力，强化责任担当，筑牢安全防线，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

制定安全教育发展新规划。把握发展趋势，更新发展观念，突出发展

重点，明确发展定位。立足时代精神和教育方针，准确把握安全教育总体要求，改进安全教育管理制度，培养专门人才，建设专门队伍，建立工作责任机制，加强安全教育制度建设，安全文化建设。推动建立家庭、高校、社会“三位一体”教育联动机制。全面落实加强安全教育的目标任务。构建中国特色安全教育体系，坚持“系统设计、整体谋划，尊重规律、注重实效，部门联动、协同推进”，以全社会安全战略需求为导向，弘扬爱国主义主旋律，夯实国家安全人才基础，构建科学安全教育体系。

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