小学英语人教版四年级上册《Unit 1 My classroom PA Let's spell》教案

2023-01-12 08:08:32   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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课题 PA let's spell

单元

Unit 1

学科

英语

年级 四上

1. 能够听说读写a_e结构的单词cake make face name

学习 2. 能够在老师的引导下总结归纳出a在开音节中发本身的音/ eɪ /的发音规则, 目标 并能通过发音规则和相应的游戏,认读出更多此类单词

3. 能熟练说出lets chant部分的小诗,并能根据所学规律完成课堂练习。

重点 能够听说读写a_e结构的单词cake make face name

难点 能够在老师的引导下总结归纳出a在开音节中发本身的音/ eɪ /的发音规则

能通过发音规则和相应的游戏,认读出更多此类单词

教学过程

教学环节 Warm-up

教师活动

学生活动

设计意图 游戏复习A

1. 游戏绽放的烟花, 星空中出现一朵朵Warm up 烟花, 快速读出烟花中的单词哦



2. Free talk Whats in the classroom? Let’s play 词。巩固A 吗? 如果你能猜到, 请举手大胆说出来 哦, 如果猜对老师点击黑色板块, 呈现图片和单词。

Presentation and practice

1. Lead in: Magic phonic 先播放三下 chant呈现chant中的单词, 复习 a在闭音节中发音/æ/

2. Can you read?然后呈现单词face

分单词和句型



导入

神奇的语音,

图片音频帮助学生记忆

复习a

cakename,今天我们将学习a_e发音/æ,构的单词中a 的发音!Let's watch!

a_e

3. 播放课外趣味发音课外阅读视频,让学生注意观看并注意他们的读音, 会发现什么呢?

4. 通过视频配合教学,依次展示视频



的几个单词ape, snake, bake, cake学习新知 单词,How to pronounce a_e ? 你能说音频跟读


说吗? 视频配合教学提高学生学

5. What can you find? 播放a_e在多音

节词末尾读作/ei/。发音时,并总结a-观看视频 习兴趣 e结构的单词,即以字母a加一个辅音学习语音 再加上不发音的 e 结尾的单词是开 音节单词。字母a在开音节中发字母 本身的音/ eɪ /该音是个双元音,是字 a在重读开音节单词中的读音。先 /e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口 形从半开到合。

学习发音



学习发音方法

6. 展示单词和图片cake make face name 音频跟读并展示例句, 帮助学 生记忆和理解





游戏吸引学生注意力

7. 游戏快速反应,手指会快速指向单词游戏 图片,快速读出指向的单词,



8. Listen, number and match 先听音给Watch 图片标序, 然后呈现单词, 单词和图and learn 片进行对应连线



9. 播放课本配套语音视频 学生模仿跟 读, 播放chant部分

Practice

10. Read and fill 呈现小诗文本, 根据

刚才动画试试补充完整小诗内容, chant together 11. Group work

1. 4人一组练习小诗。 2. 展示小诗

学习视频

学习小诗



学习a在开音节中发本身的/ eɪ /的发音规则

12. Let's learn播放课外视频学生注意观 看, 学习a在开音节中发本身的音/ e ɪ /的发音规则



13. 游戏,乌鸦喝水, 快速读出单词搬动练习 石子, 帮助乌鸦尽快喝到水哦




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