小学数学口算比赛总结

2022-03-24 08:05:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学数学口算竞赛活动总结

2015 10 20日,数学组口算竞赛活动在教学楼举行。 一、活动的准备过程及具体的实施过程:

经过全体小学数学教师讨论, 小学数学口算竞赛 10 20下午 2:30 开始,活动按年级组来竞赛,具体安排如下: 1、二、三年级组安排在实验室,由李美兰老师负责。

2、三、 年级组安排在四楼多媒体教室,由韩发伟老师负责。 3、五六年级在实验楼教室,有王瑞凤老师负责。

3竞赛的时间为 20 分钟,负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作,到时候统一交卷。 二、本次活动主要针对目标

以研讨“人文计算”这一课题作为动力,在学生中开展形式多样的口算、简算等教学活动,激发学生学数学的兴趣,增强教学在生活中的体验,促进学生个性和谐、全面发展。 三、组办了本次活动取得的成效

为了激励更多的学生参与到“学数学数学”活动中,我们注重学生的参与过程,整个活动开展得紧张而有序。根据学期工作计划要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。 获奖名单如下: 年级:第一名 高晨

第二名 王江珊 王冠杰 第三名 马海盛 李俊贤

年级:第一名 杜雨涵




第二名 王浩宇 李子明 第三名 刘建易 孙静雅

年级:第一名 张雨菲

第二名 代晓圣 宋金洪 第三名 周茂林 高慧凤

年级:第一名 王玉涵 高傲

第二名 李文昊 王玉婕 第三名 王晓东 马佳乐

年级 第一名 王柯涵 王诗迪

第二名 刘昊坤 王浩 第三名 刘立志 王亚楠

四、总结活动中存在的问题和不足

1、学生的基础知识掌握的不够扎实。

2缺乏逻辑思维能力, 对于没有接触过的题,没有很好的思考, 导致出错。

五、通过本次的竞赛,我们在以后的教学中要做到以下几点:

1、加强基础知识教学,在平时的教学中,务实每一个知识点。 2、加大练习量,开阔学生的视野。

3、培养逻辑思维能力,加强学习方法的指导。


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