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北师大版五年级上学期数学期中试卷
一、填一填:
(1)最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的奇数是( )。 (2)自然数中前9个质数的和正好是( )。
(3)( )既是质数,也是偶数。( )是奇数中最小的合数。
(4)在6×9=54中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。 (5)填上合适的数。
( )( )2( )6127÷9= 57 = 21 = =7
( )( )( )(6)两个不同质数的和是14,它们的积是 ( )。
(7)把7千克苹果平均分为5个人,每人分到苹果( )千克。
(8)一个数既是8的倍数,又是40的因数,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。 (9)30=1×30=( )×( )=( )×( )=( )×( ) (10)右面平行四边形的面积是40平方厘米, 涂色部分三角形的面积是( )平方厘米。 (11)在○里填上“〉”、“〈”或“=”。
2239115
1○40 27 ○7 7○10
4
(12) 9 的分子变成8,要使分数的大小不变,分母是( )。
11
1
(13)6个7 是( ),5个是5( ),1里面有( )个10
(14))20以内所有的奇数的和是( )。
1
(15)选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。
9
0
4
5
①同时是2和5的倍数( ) ②同时是2、3和5的倍数( )
(16)小明看一本书要8天,小强看同样的一本书要10天,二人都看了4天,小明看了全书( )( )的( ) ,小强则剩下全书的( )
(17)一个梯形的上底与下底的和是20cm ,梯形的高是8cm,面积是( )cm2 (18)用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是( )。 二、判断我能行。(对的画“√”,错的画“×”) 1.在自然数中,质数的个数要比合数的个数少。 2.两个奇数的和一定偶数。
( ) ( ) ( )
( )
3.两个数的最小公倍数一定是它们的最大公约数的倍数。 4.因为153=51×3,所以51和3都是153的质因数。
5.如果A是奇数,那么1093+A的结果还是奇数。 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.两个数是互质数,它们的( )。
①公约数是1 ②没有最大公约数 ③公倍数是1 ④最小公倍数是1 2.在172□后添上( )数,能同时被2和3整除。 ①2或5 ②8或5 ③2或8 ④2、5或8 3.下面四句话中,正确的一句话是( )。 ①表面积相等的两个正方体,体积也相等。 ②互质的两个数没有公约数。
③甲数是乙数的倍数,甲数一定是合数。 ④偶数都是合数。
4.任意3个连续自然数组成的一个多位数,这个数都能被( )整除。 ①2 ②3 ③5 ④6
( )
5.两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积( )原两个正方体的
2
表面积之和。
①大于 ②小于 ③等于 ④没法比 四、按要求完成下列各题。
1、直接写出各组数的最大公因数。(9分)
5和11 ( ) 8和9 ( ) 20和25 ( ) 4和8 ( ) 9和3 ( ) 28和7 ( ) 24和36 ( ) 8和10 ( ) 6、12和18 ( )
2、 求下面各组数的最小公倍数。(4分) 42和63 54和108
3、计算下面图形的面积。(单位:cm)(6分) 10.6 12
8
154.5
5.4 30
4、选择合适的分数填在横线上。(6分)
18156411121493227 20 8 6 22 16 21 12 24
2
与3 相等的分数: 3
与4 相等的分数: 五、解决问题。
(1)有一堆苹果,如果按10个、9个或8个一堆分都多一个,这堆苹果至少有多少个?(5分)
3
(2)小明家的菜地是梯形的,上底是6米,下底是10米,高是12米,如果每平方米收西红柿7千克,这块菜地可以收西红柿多少千克?
(3)一块三角形玻璃(如右图),如果每平方米玻璃的价钱是30元,买这块玻璃需要多少钱?
余,正方形的边长最长是多少?
0.8m
1.2m
(4)一张长方形纸,长48厘米,宽36厘米。要把这张纸裁成大小相等的正方形纸,而无剩
4
答案
一、(共45分,每空1分)2
42 2
33
4
1
129 2 10 5
9 6
54 6 20 >
9 =
6 >
9 18
54 7
9
37 7
7
5 40 8 2 15 3
90 40 50 90 1 2 2 5 80 6
7 1
10 100
3570
二、(5分)X V V X X 三、(5分)1 3 1 2 2 四、(25分) 1、 1 1 4 3 2、 136 108 3、 27 450 64
4、 184
27 6
156
20 8 五、(每题5分,共20分)361 672
6 2
1421 1216 912 14.4
12
5
命题说明
命题指导思想
以《数学课程标准》的新理念为准绳,以现行青岛版教材为蓝本。既注重基础知识,又注重能力考查;既贴近社会生活,又致力于学生数学素养的形成与发展;既考虑大面积学生,又体现试题的梯度。通过测查,检验基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。检验六到八单元及总复习的教学质量情况,从中总结经验,吸取教训,不断改进教学方法,提高数学教学质量。
试卷特点说明
整个命题力求体现"新课标"精神的导向性作用,重在考查学生基础
知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学的知识解决生活实际问题的能力。试卷既关注了双基,又考查了能力的发展,使不同层次的学生都能获得相应的成功喜悦,充分体现了基础教育的数学课程的基础性、普及性和发展性相结合的新理念。要求学生用数学的眼光观察问题、分析问题、解决问题,使数学问题生活化、生活问题数学化。
命题质量自我评价
仔细、充分研读教材,题目设计合理,题型灵活多样,在检测学生对基础知识、基本能力掌握程度的同时进一步检验学生综合运用知识解决实际问题的能力。命题质量高。
第一题:主要考察学生对倍数和因数的认识,了解倍数和因数及分数的基础知识。 第二题:通过五个小题,培养学生分辨正误的能力,促使学生对已学知识的巩固和理解。
第三题:经过计算、比较,学生在( )里填上自己认为合适的数,此题只要是
6
培养学生的计算,比较和鉴别能力,进一步加深学生对倍数和因数的理解。 第四题:主要考察学生的计算、及实际应用的能力。
第五题:通过实际中的小事,培养学生学习知识和实际经历相结合的能力,使学生进一步认识到倍数和因数、图形面积、分数在实际生活中的重要作用。
7
北师大版小学五年级上学期数学期中质量检测试题(卷)
一、填空。(每空一分。共23分)
(1)1-20中,最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
(2)321+250的和是( )数;27和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(3)12的因数有( )。 (4)一个数既是19的倍数,又是19的因数,这个数是( )。
(5)两个完全一样的三角形拼成一个面积为24平方厘米的平行四边形,三角形的面积是( )平方厘米。
(6)分母是7的最简真分数有( )个。
(7)⑧若374a1能被3整除,则a最小是( ),最大是( )。 (8)从“0、7、5、2”任选3个数字组成一个三位数,使它成为2的倍数,最大是( );成为5的倍数,最小是( );成为2、3、5的公倍数,最大是( )。
(9)最小的合数与最小的自然数的差,乘以最小的质数,它们的积是( ) (10)平行四边形的面积是12平方米,底和高都扩大2倍,面积是( )平方米。
(11)以最小的合数作分母的最简真分数最大的是( ),最小的是( ),它们的和是( )。
(12)两个连续偶数的和是122,这两个数分别是( )和( )。
8
二、我当小裁判。对的画“”√,错的画“×”。(10分) (1)真分数都小于假分数。 ( ) (2)相邻的两个自然数的和不是奇数就是偶数。 ( )
(3)一个分数再通分时,没有改变分数的大小,也没改变它的分数单位。 ( )
(4)平行四边形的面积是梯形面积的2倍。 ( ) (5)两个质数的乘积一定是合数。 ( ) (6)能和6组成一对互质数的最小合数是25. ( ) (7)最简分数一定是真分数。 ( )
(8)分数的分子或分母都乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 ( )
(9)如果两个三角形的面积相同,那么它们的形状一定相同。( ) (10)最小的自然数是1。 ( )
三、选择。(每小题2分,共12分) 1.( )一定是21的倍数。
A.同时是2和3的倍数的数 B.同时有因数7和2的数 C.既是的7倍数,又是3的倍数的数 D.末尾是3的两位数 2.小王和小李各拿出自己零花钱的
2
捐给希望工程,两人捐钱数相比( )。 7
A.小王多 B.小李多 C.一样多 D.无法比较
3.如两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。 A.长方形 B.三角形 C.正方形 D.平行四边形 4.判定下面的结果是偶数还是奇数。
①785+547的和是( ) ②675+54-465的结果是( )
9
③75×71的积是( ) ④奇数×奇数的积是( )。 A.奇数 B.偶数
5、一个数的最大因数是48,它的最小倍数是( )。 A.24 B.48 C.1 D.0
6、57□2是3的倍数,□中的数可能是( )。 A、3 B、5 C、7
32944
四.把,,,, 分一分。(每数1分,共5分)
88595
接近于
1
的分数 2
接近于1的分数
五、画一画、量一量、算一算(15分)
4.8厘米
底=15厘米
底=8厘米
2.2厘米
(1)画出上面各图形底边上的高,并量出它的长度(测量结果保留整厘米数)。(每图2分,共6分)
(2)计算各图形的面积。(每图3分,共9分)
平行四边形: 梯形: 三角形:
10
六、解决问题(26分)
1、小华和小丽从甲地跑向乙地,小华用了分)
2.三个同学进行跳绳比赛,丽丽2分跳了135下,强强3分跳了202下,东东4分跳了269下。谁跳的最快?谁跳的最慢?
3.有两根绳子,一根长36分米,一根长48分米,把它们都剪成长度相等的小段,而且没有剩余。每小段最长是多少分米?一共可以剪成几段?(6分)
4、有一筐梨,不论分给9个人,还是12个人,都正好分完。这筐梨至少有多少个?(5分)
5、教室里有一盏灯正亮着,突然停电了。停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关。如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?(5分)
113
分钟,小丽用了分钟,他们俩谁跑得快?(5154
11
试题答案:
一、(1)2 4 1 2 (2)奇 9 9 (3) 1 2 3 4 6 12 (4) 19 (5) 12 (6) 7 (7) 0 9 (8) 752 250 720 (9) 8 (10) 48 (11) 3/4 1/4 1 (12) 60 62
二、√ × × × × √ √ √ × ×
三、(1) C (2)D (3) D (4) B B A A (5) B C 四、答案 略 五、答案 略
六、(1) 小华 (2)丽丽跳的最快,东东跳的最慢 (3)12 米 7段 (4)36个 (5)开着。
试题说明:
此份试卷的设计以《课标》的精神为指导,以《课标》中关于评价及考试的理念为依据,在命题上突出了评价的激励性、诊断性和发展性的原则,在考察学生基础知识、基本技能理解和掌握程度的基础上,加强了学生创新能力、解决问题的能力及动手操作、实践探究能力的考察。考试内容的设置注意与学生生活实际密切联系,并具有一定的开放性和灵活性。
12
北师大版五年级上学期数学期中试题(卷)
同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有哪
些收获呢?下面我们来检测一下自己吧! 一、轻松填一填:
1.1~20的自然数中,奇数有( )个,偶数有( )个,质数有( ) 个,合数有( )个。
2.327至少加上( ),才是2的倍数,至少减去( ),才是5的倍数。
3.在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是( )。有因数 5的数是( ),既是3的倍数,又是5的倍数有( )。
4.在三位数4□2的“ □ ”中分别填上( )、( )、( )和( )后组成的数、都是3的倍数。
5.两个完全一样的三角形,拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是( )平方厘米。
6.一个平行四边形面积是38平方厘米,底是9.5厘米,高是( )。 7.把3吨煤平均分成3堆,每堆煤重( )吨,每堆煤是3吨煤的( )。
8.3/4的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。
9.3620平方厘米=( )平方分米=( )平方米 0.15公顷=( )平方米 500米=( )千米
10.自然数a和b,当a( )b时,b/a是真分数,当a( )b时,b/a是假分数,当a( )b时,b/a=1。
11、一个数的倍数的个数是( ),其中最小的是( )。
13
二、判断。
1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( ) 2.两个连续奇数的积一定是合数。 ( ) 3.一个数的倍数总比这个数的因数大。 ( ) 4.5是因数,15是倍数。 ( ) 5.在献爱心活动中,笑笑捐了自己零花钱的1/5,淘气捐了自己零花钱的3/5, 淘气捐的钱比笑笑多。 ( ) 6、假分数都比1大。 ( ) 三、选择。
1.既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是( ) A、999 B、995 C、990 D、950 2.一个质数 ( )
A、没有因数 B、只有一个因数 C、只有2个因数 D、有3个因数
3.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是( )
A、14、15、16 B、7、8、9 C、13、15、16 4.分数的分母与除法算式中的除数 ( )
A、可以是任何数 B、不能是0 C、可以是0
5.一个梯形的上底、下底都不变,高扩大为原来的2倍,它的面积( ) A、不变 B、扩大为原来的2倍 C、缩小为原来的4倍 四、计算。 1、直接写出得数。
4.1×0.5= 7.6×2.5×4= 2.88÷0.4= 1.35÷5= 7a-0.2a+a= 2.5-1.37= 2、解方程。
2X+3X=50 m-0.85m=3
14
7(X-1)=6.3 3X+7X+2.6=74
五、先作出图形的高,再量出面积计算所需要的数据,最后算出面积。
六、生活中的数学。
1、五(2)班学生在为灾区献爱心活动中捐书129本,其中男生捐书78本,剩下的是女生捐的。男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?女生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?
2、甲、乙两地相距460千米,客车与货车同时从甲、乙两地出发,相向而行,客车每小时行60千米,货车每小时行55千米。 (1)经过多久两车可能相遇?
(2)相遇时客车比货车多行多少千米?
15
3、小明家的菜地是梯形的,上底是6米,下底是10米,高12米,如果每平方米收西红柿7千克,这块菜地可以收西红柿多少千克?
4、一批零件平均分给3个,5个,7个师傅做都剩1个,这批零件在100—110个之间。请问这批零件有多少个?
5、甲5小时行24千米,乙7小时行32千米。他们两人谁的速度快?
夺冠平台:
同学们去游览自然风景区,门票如下:学生票每人30元,成人票每人60人,团体20人以上(含20人)每人40元;有40名学生和5位教师。 1、怎样购票最省钱? 2、共需多少元?
16
北师大版五年级数学期中答案及评分标准
一、 每空1分,共28分。
1、10,10,8,11; 2、1,7; 3、15,18,30,45; 15,20,30,45;15,30,45; 4、0,3,6,9; 5、4.1平方厘米; 6、4厘米; 7、1,1/3;
8、1/4,5; 9、36.2,0.362,1500,0.5; 10、>,<,=; 11、有限的,它本身; 二、判断:每题1分,共6分。
1、 × 2、√ 3、× 4 × 5、× 6、× 三、每题2分,共10分。
1、 C 2、C 3、 A 4、 B 5、 B 四、计算:共18分 1、每题1分,共6分。
2.05;76;7.2; 0.27;7.8a;1.13;; 3、每题3分,共12分。
X=10; X= 20 ; X=1.9; X=4.8 五、(略)12分
六、生活中的数学:1、3、4、5每题6分,2题7分;共26分。 1、26/43,17/43; 2、4小时,20千米; 3、672千克; 4、106个; 5、甲的速度快 夺冠平台: 6分
17
1、买40张学生票,5张成人票; 2、共1500元
北师大版五年级数学期中试题说明
本套试题做为五年级期中考试试题,在出题上本着以五年级前半学期知识为重点,考核学生对本学科基础知识的掌握和综合应用能力能,根据新课程三维目标进行出题,面向全体学生,题型难易适中,做到无偏题、怪题。
夺冠平台是提高学生分析问题和解决问题的能力的一种体现,考核本题的意图是让学生利用有序思考的方法,用列表的方式寻找解决问题的方案。
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北师大版五年级上学期期中数学检测卷
得分
题序
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
第六题
总分
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
一、填空题。(26分)
1. 在2,7,0,1,120,25,3.4,错误!未找到引用源。中,自然数有( ),整数有( ),质数有( ),合数有( ),奇数有( ),偶数有( )。 2.如果a,b,c是三个不等于零的自然数,那么在a÷b=c中,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。 3.最小的自然数是( ),最小的奇数是( ),最小的质数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。 4.
上图中平行四边形向( )平移了( )格;五边形向( )平移了( )格。 5.在
里填上“>”“<”或“=”。
10.5 4.8÷0.32
4.8
4.2÷6
10.5÷0.34÷25
0.2 4.2÷0.3÷0.3
6.明明在计算4.56除以一个小数,移动除数的小数点时,把被除数的小数点向右少移动了一位,得到商是0.15,这道题的除数是( ),正确的商是( )。 7.100mL牛奶里含钙( )g,含蛋白质( )g。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(5分)
19
1. 32.5除以一个小数,所得的商一定大于32.5。 ( )
( )
2.运送3.7吨货物,每人一次只能运0.15吨,一次运完至少需要24人。 3.奇数一定是质数。 ( )
4.所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数。
( )
5.计算除数是小数的除法,只要同时把除数和被除数的小数点向右移,使它们都变成整数再相除。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(8分)
1. 如果甲数除以一个小数, 乙数乘一个相同的小数,那么甲、乙两数的大小关系是( )。 A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法比较
2.张叔叔正在经营一家饭馆,他每隔一天需要进一次菜,如果12月2日进了一次菜,那么12月17日(A.进菜 B.不进菜 C.无法确定 3.质数和合数的积( )。 A.是质数 B.是合数 C.可能是质数也可能是合数
4.下面几幅图中,对称轴最多的是( )。
四、计算题。(32分) 1.直接写得数。(8分)
1.2÷0.3= 10.4÷0.1= 0.7×0.9= 4×(2.5+0.25)= 0÷0.26= 0.45÷0.9= 0.92÷0.23= 0.57×8×1.25= 2.用竖式计算。(12分)
91.2÷3.8= 4.2÷4.5≈ (精确到百分位)
20
)。
2.05÷0.82= 5.87÷1.9≈
3.计算,能简算的要简算。(12分) 9×5.4÷0.9
9.23÷0.4+0.77÷0.4
47.3×10.1-4.73
0.3×0.25-0.2÷4
五、按要求完成下题。(4分)
请把下图中的黑色箭头向右平移10格得到图A,再把图A向下平移2格得到图B。
(精确到百分位)
六、解决问题。(25分)
21
1.军犬的耐力是比较大的。有关资料显示,在某次战斗中,已知军犬用50分跑完 21.7km的路程,准时传送了重要情报。这只军犬平均每分跑多少千米?(6分)
2.一个汽油桶最多能装汽油5.7kg,要装70kg汽油需要多少个这样的汽油桶?(6分)
3.周末了,明明班的同学去登山。从山脚到山顶共计2.85km。同学们上山用了 2.5时,沿原路下山用了1.5时,上山、下山的平均速度分别是多少?(8分)
4.有56个桃子,三个三个地装能正好装完吗?两个两个地装呢?五个五个地装呢?
(5分)
22
参考答案
一、1.2,7,0,1,120,25 2,7,0,1,120,25 2,7 25,120 7,1,25 2,0,120 2.b,c a a b,c 3.0 1 2 2 4.右 7 下 3 5.> > < >
6.3.04 1.5 7. 0.12 3.4 二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.✕ 三、1.C 2.B 3.B 4.C
四、1.4 104 0.63 11 0 0.5 4 5.7 2.24 0.93 2.5 3.09 3.54 25 473 0.025 五、略
六、1.21.7÷50=0.434(km) 2.70÷5.7≈13(个)
3.2.85÷2.5=1.14(km) 2.85÷1.5=1.9(km) 4.不能 能 不能
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北师大版五年级上册数学期中测试试卷(题)
(满分100分 时间60分钟)
一、我会填(每空1分,共32分)
1、在1—20的自然数中,奇数有( ),偶数有( ),
质数有( ),合数有( ),既不是质数又不是合数的有( )。 2、 5×9=45中,( )是( )和( )的倍数; ( )和( )是 ( )的因数。
3、20以内不是偶数的合数是( ),不是奇数的质数是( )。 4、18的因数有( ),24的因数有( ),18和24的最大公因 数是( ),最小公倍数是( )。
5、已知a是自然数,那么当a是( )时,a/5是真分数,当a是( )时,
a a
5 是假分数,当a 是( )时, 5 等于1.
1 11 4 的分数单位是( )6、, 是由( )个 12 组成的。 12 7
7、一个茶杯杯口向上放在桌子上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上,翻动2008 次杯口向( ),翻动87次杯口向( )。
8、如果一个三角形的高不变,底扩大到原来的2倍,那么面积将扩大( )倍;
1 ,那么面积将( ) 如果三角形的底不便,高缩小原来的 。 4
9、3平方米=( )平方分米=( )平方厘米 80000平方厘米=( )平方米 10、在○里填上“>”“<”或“=”
3 1 18 3 19 ○ 3 ○ 4 3 4 24 ○ 7
二、选择(每小题2分,共10分) 1、2是最小的( )。
A 合数 B 质数 C 奇数 D 偶数
1
2、甲、乙两人各拿出自己零花钱的 。 6 买学习用品,甲、乙两人花的钱数( ) A 一样多 B 甲多 C 乙多 D 无法判断
1
3、下图中阴影部分表示整个图形的 。 3 的是( )
A B C □ □ □ □ □ □
24
4、两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。
A 长方形 B 三角形 C 正方形 D 平行四边形
5、用2、4、9、0组成一个同时是2、3、5的倍数的最小三位数是( )。 A 240 B 940 C 420 D 920 三、判断题(每小题2分,共10分)
1、一个自然数不是奇数就是偶数。 ( ) 2、在3×4=12中,12是倍数,3和4是因数。 ( 3、笑笑画三角形的高时,仅画出了一条,所以说直角三角形只有一条高。( 4、分数 4 5 与 108
大小相等,但分数单位不同。 ( 5、把一个蛋糕平均分,分的份数越多,每一份就越少。 ( 四、计算
1、认真填(每小题1分,共4分)
15 8 =
( )+ 1= = ( ) ( ( ) )
21 ( =3 =( ) 1 29 3( 7 )+ )( ) 3 3
( )
2、在○里填上“>”“<”或“=”。(每小题1分,共6分)
3 5 ○ 2 5 5 6 6 ○ 6 7 6 8 ○ 16
408 1 ○ 5 2 4
○ 18 36 1 4 ○ 3 8 3、先通分,再比较每组分数的大小。(每小题2分,共8分)
① 157 和 23 45
② 3 8 和 4 5 7 ③ 10 和 3 5 4 15 ④ 9 和 36
25
) )
) )
五、计算下面各图形的面积。(每小题2分,共6分) 1、 2、
2.6cm
3.6cm
4cm
4.5cm
3、
45cm
60cm 90cm
六、解决生活中数学问题(每小题6分,共20分)
1、礼品店新进来96个玩具,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?为什么?
2、五(2)班学生在为灾区献爱心活动中捐书129本,其中男生捐书78本,剩下的是女生捐的,男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几?女生捐书的本数占全班总数的几分之几?
3、西安到宝鸡180千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇,甲车每小时行38千米,乙车每小时行多少千米?
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4、“十一”黄金周,28位外国朋友乘车参观秦始皇兵马俑,可供租的车辆有甲、乙两种,甲种车每辆可坐8人,乙种车每辆可坐4人,①请你给出三种租车方案。(要求不要有空座位)。②甲种车租金每天300元,乙种车租金每天200元,选用哪种方案费用最少?最少费用多少元?
七、比比谁最棒(6分)
从前,有一个农夫养了17只羊,在他去世时,农夫把这17只羊分给他的三个儿子,大儿
1 1 ,三儿子说他要分得总数的 1 ,农子说他要分得总数的 2 ,二儿子说他要分得总数的 3 9
夫要求3个儿子不能把羊杀了来分,你有什么好办法帮帮三个儿子吗?
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五年级上册数学期中测试试卷(题)
试题说明:
本套北师大版五年级上册数学期中试题,主要考察的是学生本学期所学的前三章内容,本套试题所考察的内容灵活、多样,与学生的生活实际联系紧密,让学生运用所学的知识去解决生活中的实际问题,在本套题中我觉得填空题第⑶小题和第⑺小题,还有解决生活中的问题第⑷道应用题,对学生具有挑战性,同时利于培养学生分析问题,解决问题的能力。 三、评分标准:
第一题:填空题 (共10小题,每空1分,共32分) 第二题:选择题 (共5小题,每小题2分,共10分) 第三题:判断题 (共5小题,每小题2分,共10分) 第四题:计算题
第1小题:认真填 (每小题1分,共4分) 第2小题:用“>”“<”或“=”填空(每小题1分,共6分) 第3小题:先通分,再比较大小 (每小题2分,共8分) 第五题:计算图形的面积 (每小题2分,共6分) 第六题:解决生活中的数学问题 (每小题6分,共24分) 第七题:比比谁最棒 (每小题6分,共6分) 四、参考答案 第一题:我会填
⑴ 奇数有:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19 偶数有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20 质数有:2、3、5、7、11、13、17、19
合数有:4、6、8、10、12、14、15、16、18、20 既不是质数,也不是合数的有:1 ⑵ 45、5、9; 5、9、45; ⑶ 9、15; 2
⑷ 1、2、3、6、9、18; 1、2、3、4、6、8、12、24; 6; 72 ⑸⑹ 1-4 1 ; ≥5; 5 7
; 11
⑺ 上; 下; ⑻ 2; 缩小为原来的 1 4
;
28
⑼ 300; 30000; 8; ⑽ >; <; =; 第二题:选择
⑴ B ⑵ D ⑶ C ⑷ D ⑸ A 第三题:判断题
⑴ √ ⑵ × ⑶ × ⑷ √ ⑸ √ 第四题:计算
7 ; 7,21; 10; 9, 2 ⑴认真填:1, 8 3
⑵在○里填上“>”“<”或“=” >, <, >, =, =, <
⑶先通分,再比较每组分数大小 21
① < ② <
45
23
15 45
7
15 32 40 40
3 8
4 5
6 4 15 7 3 36 ③ > ④ > 10 9 36 10 5 16
第五题:计算下面各图形的面积
⑴ 10.4cm2 ⑵ 8.1cm2 ⑶ 3375cm2 第六题:解决生活中的数学问题
1、能, 不能 , 因为96不是5的倍数
17 2、 26 , 3、52千米 43 43
4、⑴1辆甲车5辆乙车 ;2辆甲车3辆乙车;3辆甲车1辆乙车
选3辆甲车1辆乙车最省钱; 最少需要1100元 第七题:比比谁最棒
大儿子分9只羊,二儿子分6只羊,三儿子分2只羊。
检测意见
本套期中检测试题,主要是对学生前三章知识的考查。第一章主要考查了学生对自然数、整数、奇数、偶数、合数、质数的认识以及区分,并将运用这些数的特点来解决生活中的实际问题;第二章主要考查的是学生运用三角形、平行四
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边形、梯形的面积计算公式进行图形的面积计算;第三章主要考查 的是学生对最大公因数、最小公倍数的认识、以及分数的通分,比较大小等。
题型难易适中、分值搭配合理,将所学的课堂知识运用于生活实践。从题量来看,学生需一小时才能完成,所以建议学生考试时间定为90分钟,以备检查,弥补不足,学生考试时需带草稿纸和必用的学习用具。考试形式采用单人单桌,考试成绩在80分以上为优秀。
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