浅析丰子恺儿童漫画

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浅析丰子恺儿童漫画

作者：王欢

来源：《广告大观·媒介》2019年第03期

摘要：了解儿童的发展状况是小学教育必不可少的一步，而丰子恺被誉为“儿童大师”，因此本文根据丰子恺漫画的具体内容，以其相关著作为辅助材料，探究漫画中的儿童观及儿童教育意义，依此探究如何更好地进行小学教育。 关键词：丰子恺;漫画;儿童;教育

丰子恺先生是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家，精通多项艺术因此被称为新文化运动的启蒙者、多方面卓有成就的艺术大师、中国近现代漫画艺术的缔造者，而又因为在漫画上独有自己的见解，并创作出经典的作品，所以被誉为“中国漫画之父”。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等，多篇作品入选中小学课本，如《白鹅》《手指》《山中避雨》等。丰子恺先生曾在《儿女》写到：“我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。”可见他对儿童的关心之切，与儿童有着密切关系，也让丰子恺先生被誉为“儿童大师”。 一、丰子恺漫画的主要内容

丰子恺先生的漫画取材于生活，真实地反映现实生活中的场景和情境，并将这些画面栩栩如生地展现，借以表达出自己对生活的独特感悟，站在儿童的位置思考生活。丰子恺先生将自己的漫画创作划分为四个时期 ：“古诗句、儿童相、社会相、自然相”，其中关于“儿童”的内容是丰子恺先生漫画的主要内容，《护生画集》、《教育思索》、《古诗新画》等类都表现出丰子恺先生对儿童的关爱与独特思考。 二、丰子恺漫画的儿童观

“我在世间，永没有逢到像你们样出肺肝相示的人。世间的人群结合，永没有像你们样的彻底地真实而纯洁”，丰子恺先生在《给我的孩子们》写道，他认为儿童是有着其他年龄段的人所没有的真实与纯洁，毫无保留地展示出本性，不同于成人的尔虞我诈，凡事以利为重，所以成人应该向儿童学习，学习他们的真实纯洁。 （一）儿童是具有独立意义的生命个体

《爱弥儿》中卢梭说道：“他们总是把小孩子当大人看待，而不想一想他还没有成人哩。”想一想，生活中的成人何不是逼迫孩子按自己所想地去说去做，上课必须认真听讲、坐姿必须端端正正、不许玩水、不许哭闹……从而让自己成为孩子的主宰，步步遵照自己的命令行动，

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