我为评估做贡献 我为母校添光彩

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我为评估做贡献 我为母校添光彩

2007 年，我校将迎来全国本科教学水平评估。本次评估事关学校的发展，事关每一位师生的切身利益，而其中最大的受益者将是我们在校学子。创优迎评工作为我们每位师大学子提供了历史性的机遇，让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌。同时创优迎评工作对我们学生也是一次考验，是一场挑战，我们要积极响应学校号召，以主人翁的姿态投身其中，贡献力量。历经沧桑的山师大带给我们每个学子无限光彩，今天新征程的号角再次吹响，今年，我校将迎来教育部本科教学工作水平评估，它将成为我校发展过程中的一个里程碑，是对我校本科教学工作、师生员工的精神风貌和学校各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位山师大人的大检阅。

教学评估的过程是对学校定位、教育思想和思路、教学改革等进行科学思考的过程；是对学校规模、质量、效益及教学管理、师资队伍、办学条件、教学效果等进行全面检查诊断的过程。在评估过程中学校一直坚持“以评促建”的方针，不断改善办学条件和师资力量，规范教学管理，提高教学质量。这些做法将更有利于学生学习知识，完成学业，走向成才。学生在学校教学改革的过程中，享受良好的教学设施，接受更好的教育，进一步完善知识结构，锻炼实践能力，提高自身素质，为以后走上社会奠定成功的基础。

教学评估创优将进一步提高学校的声誉，有利于提升学生的就业竞争力。评估优秀是教育部对学校办学思想、办学特色以及教学管理、师资力量、办学条件等各方面全方位的肯定，是对学校的全面认可。这将进一步提高我校在全国高校中的知名度和地位，有利于我校更名为大学和上博士点，也将使学校在社会上的知名度进一步提高。社会认可意味着对我校学生的信任，因此，毕业生就业或考研都可以赢得心理优势，增强自身竞争力，为每个人的成功创造机会。

学生是教学评估的主体，是评建工作的主力军。因为学风建设、校园文明等方面都是评估的重要指标；学生对专业知识的牢固掌握，考试时的优异成绩，对学校客观正确的认识了解，在校园中的文明言行，对调查问卷的认真作答，都是评建工作的重要内容，也是每位学生应承担的责任和义务。由此可见，全体学生以积极的态度、饱满的热情、切实的努力对待评建工作，对评估结果起着关键性作用。

师大的今天是师大人完善自我、提升自我的平台；师大的明天，关系着每一位师大学子的未来。身为师大人，在此关键时刻我们责无旁贷！我们将更积极主动，从我做起，众志成城，与学校共命运，为“迎评”做出自己应有的贡献。为了确保我校顺利通过国家教育部的评估验收。

一、树立主人翁意识，人人争当责任人

我校迎接全国本科教学水平评估，我们是直接的参与者，是主体、是主角，是决定评估成绩的重要因素之一。因此，我们应牢固树立大局意识、责任意识和主人翁意识，主动协助

学校和老师开展的各项迎评准备工作，齐心协力迎评，同心同德创优；要把学校评估与自身的成才紧密联系起来，积极参与学校教学管理，为学校教学工作献计献策；要带领全校同学与任课教师积极配合，做到教学相长、师生互动，切实提高教和学的水平。

二、 强化专业学习，拓展自身素质

我们要牢固树立全面学习和终身学习的理念，增强学习的主动性，


以更加积极、理性的态度投入到学习中，扎扎实实地学好专业知识，共同营造勤学、善思、修身、尊师的良好学习风气；要将所学知识自觉地运用到实践中去，不断提升专业素养和实用技能，努力成为适应社会发展需要的高素质人才；要积极参加第二课堂活动，活跃校园文化氛围，培养实践能力、创新精神和创业意识，提升自身人文素养和科学素质，铸造健康积极的心理品质，争做全面发展的大学生。

三、倡导和谐校园，营造文明环境

我们要牢记“弘德明志，博学笃行”的校训，自觉遵守校纪校规和道德规范，时刻注意自己的言行举动，坚决摒弃各种不良行为，从身边事做起，从小事做起，增强公德意识，培养自律能力，养成文明、健康的生活习惯，共同营造校园环境优美、宿舍洁净融洽、食堂卫生有序、教室整洁舒心、学习互帮共进、生活关爱自律、为人诚信友好、心情舒畅愉悦的良好成长和成才环境，共同打造我们和谐的校园氛围。

同学们，在这时不我待的紧要关头，让我们庄严承诺：作为山师大一份子，我们有责任、有义务，做文明人，当责任人；我们要竭尽全力，用青春和汗水为学校创优迎评工作和学校明天的辉煌而不懈地努力！

“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我们要付出的是汗水，是真诚，是辛苦。同学们，师大正在茁壮地成长，在这一片热土上将留下我们深深的足迹，这段难忘的经历必将为你我心中最自豪的回忆。

当雄鹰振翅高翔之际，让我们一起倾听师大在新时代吹响的胜利号角吧！ “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。让我们行动起来，从现在做起，从点滴做起，用心灵、激情和行动迎接评估，为实现理想的目标而努力！师大的明天就是我们的明天！

三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民则。虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。

评建创优对我们每个山师人来说，都是一次考验、一份责任。校兴我荣、校衰我耻。作为大学生，应该以主人翁的姿态积极参与到“评建创优”的各项活动中去，创造优良学风，为学校的教学工作献计献策，为学校的发展贡献自己的一份力量。

为了母校的发展，让我们共同努力。

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