浅谈小学古诗教学

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浅谈小学古诗教学

陈贺云

【期刊名称】《教育界》 【年(卷),期】2016(000)007

【摘 要】诗教学一直是小学语文学科的一块“硬骨头”，也是小学语文教师教学的难点。小学古诗教学存在教学方法单调枯燥、课堂学习气氛沉闷、学生学习兴趣淡薄等问题。因此，语文教师需要运用有效策略改变小学古诗教学现状，激发学生学习古诗的兴趣。 【总页数】1页(P98-98) 【作 者】陈贺云

【作者单位】上蔡县第一小学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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