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学校教师培训考核制度
学校老师培训考核制度1
随着课改的推动,全面提高老师综合素养已成为教育专业进展和老师个人成长的迫切需要。老师培训工作是提高老师综合素养、教育教学力量的基础性工作,是促进老师专业进展的有效途径。为确保我校老师培训工作扎实、有序地进行,特制定老师培训工作制度。 一、远程培训
1.全体在编老师必需参与国家、省、市、县组织的各项远程培训学习。
2.参与各级各类远程培训的老师必需根据培训要求,按时完成各项学习任务,考核成果必需在合格以上。 二、校本培训
1.学校成立老师培训工作领导小组,选定培训老师,实行集体学习与分散学习,集体合作学习与个人自主学习相结合的培训原则。 2.全体老师必需参与校本培训,端正学习看法,明确学习目标,保证纪律,保证学习质量,主动主动地参加培训全过程。 3.仔细参与各种校本培训的成果考核与验收、老师单项业务竞赛活动,成果要在合格以上。
4.主动协作、仔细参加学校组织的各项培训活动,对领导小组指派承当的培训任务要主动接受,仔细完成。 三、考核制度
1、参与各项培训的考勤状况记入老师本人的考勤,按《学校
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老师考勤制度》执行。
2、在各项培训考核中,考核结果为不合格的老师在目标管理考核“能”中扣2分。
3、老师必需按规定的时间参与集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动,必需遵守纪律,聚精会神,做好学习记录,不迟到、不早退、不无故缺席,因病、因事不能参与学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报,不做与学习无关的'事,学习时间要关闭手机和呼机,不得会客。 4、外出学习的老师必需细心做好笔记,仔细整理材料,回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。
5、各项培训的考核结果作为老师职务晋级、评优、评模、职称评聘的条件。考核不合格者,取消其资格。 学校老师培训考核制度2
1、参训老师应按规定日程准时参与学习,不迟到、不早退、不无故缺席,因病因事不能参与要事先请假。
2、学习前,按《培训打算》要求带上教材并做好相关预备;学习时,仔细用心,重要内容要作记录,不做任何无关事;上机操作时,要集中精力练习培训内容。
3、老师之间彼此敬重,相互学习,取长补短,共同进步。 4、参训老师应敬重辅导员老师。遇到问题主动提出,并自觉遵守机房管理制度。
5、老师在规定集中学习时间外,应主动自学,仔细钻研,刻
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