统编版语文五年级下册第一单元教材分析

2022-03-24 14:21:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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五年级下册第一单元教材分析

教材解析

人文主题

本单元以“童年往事”为主题，编排了四篇课文：《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》，引导学生走进不同年代、不同人物的童年生活，品味他们对童年的深刻记忆，体会其中浓浓的情意，并关注自己正在经历的童年生活。语文要素

1. 体会课文表达的思想感情。 2. 把一件事的重点部分写具体。习作话题

那一刻，我长大了

教学目标

字词

认识 41 个生字，读准 3 个多音字，会写 18 个字，会写 10 个词语。习作

★能从自己的成长经历中选择一件印象最深的事，把事情的经过写清楚。 ★能把感到长大的“那一刻”的情形写具体，记录真实感受。阅读

★正确、流利、有感情地朗读课文。背诵三首古诗，默写《四时田园杂兴》（其三十一）。

★能运用学过的方法，体会课文表达的思想感情。 ★能想象并说出诗句描绘的情景，体会其中的童真童趣。 ★能交流、总结“体会课文表达的思想感情”的阅读经验。

★朗读、背诵古诗《游子吟》。

教学建议

注意问题

★教学要以学生已有的阅读体验为基础，把握好体会课文思想感情的要求，不宜过度解读文本。要引导学生结合具体的语言文字体会思想感情，不要以贴标签或下定义的方式将思想感情生硬地灌输给学生。

★体会课文表达的思想感情，方法要因文而异，针对不同风格、不同内容的文本采取不同的方式，不要模式化。

古诗三

课时分配

2~3

祖父的园

子

2~3

月是故乡明

1

梅花魂

1

口语交

习作

际

1~2

2

语文园

合计

地

2

11~14

首