美丽的彩虹2

2022-09-12 00:05:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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彩虹,美丽


临洮县北街小学教学设计

科:语文 一(4 型:新授课 时:2--- 2 主备教师:张春 授课教师: 审: 审: 审: 教学内容:

美丽的彩虹 学习目标:

1.使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。 2.能正确书写“定、七、巨”等6个生字。

3.激发、鼓励学生充分发挥想象,感受大自然的美丽与神奇。 学习重点:

1.能够正确、流利、有感情的朗读课文。 2.掌握本课的生字。

学习难点: 在仔细观察的基础上,学习想象和比喻。 教学流程及二次备课:

一、创设情境,复习引入。(小黑板出示) 1.小黑板出示生字词。 2.学生认读。 3.男女生分组读课文。 二、深读课文,开发思维。

1.“丁丁说:彩虹是一座美丽的桥”,他为什么说彩虹是一座桥呢?

2.如果你们也觉得彩虹是一座桥,你们是否想走一走这座桥?



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3.“冬冬说:彩虹是一条美丽的项链”,她为什么说彩虹是一条美丽的项链?你能不能也像冬冬一样用一句话来说一说自己的想法。

三、挑战读文,进行表演。 1.学生挑战读文,相互评价。哦; 2.男女生比赛读文。 3.小组内分角色表演。 4.全班表演读课文。 四、巩固生字,指导写字。 1.师出示生字词,指名读。 2.教师范写,学生观察。 3.同桌书空这几个字的笔画顺序。 4.学生书写,教师巡视指导。 五、布置作业。 1.看拼音写词语。 2.仿写句子。 板书设计

神奇的桥

美丽的彩虹 美丽的项链 课后反思



神奇、美丽

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