校园冷暴力

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被忽视的校园冷暴力

1.人们往往震惊于校园内的暴力行为，却总是忽视了冷暴力。

也许，在校园时，你曾经被起过自己不想要的外号； • 也许因为一些无足轻重的尴尬小事，被人嘲笑； • 也许曾经因为某些原因被孤立…… • 这些不想回忆的经历，它就存在于你的记忆深处，一旦从时间的箱子里将它翻出，依然会让你不寒而栗。

2.校园冷暴力长着一张怎样的脸？

• 按照百度百科的解释:

• 冷暴力，首先是暴力的一种，表现为语言的嘲讽、故意忽视、躲避、冷漠、轻视、疏远和漠不关心等，致使他人精神上和心理上受到侵犯和伤害。

3.老师的“语言暴力” 1.“四肢发达，头脑简单”

今年才上小学五年级的小兰对“简单”一词甚为反感，因为语文老师曾经批评她:“头脑简单，四肢发达。”小兰被校田径队选上，每天下午都得到操场上训练，还要参加各种比赛，耽误了不少文化课的时间。原先成绩就一般的小兰，因为缺课，成绩退步明显。有一次语文考试成绩出来后，小兰考得不理想，老师就当着全班的面对她说:“你怎么四肢发达，头脑简单呢？”语文老师跟她说，跑步跑得再快也没用，以后中考还是要考文化课。要是把跑步的时间花在学习上，可能成绩就不会那么差了。从此以后，“四肢发达，头脑简单”这句话就一直在小兰的耳边回响。之后，训练、学习成绩都下降了。直到父母发现孩子成绩下降的厉害，小兰才告诉他们，自己最近很伤心，因为老师说她“四肢发达，头脑简单”。这让她很受伤，觉得自己没用。

2.“这么简单的题都不会做”（结合实际），手机静音等等




同学的挖苦讽刺

1.“是不是学习好的都长得丑啊”：小黄今年念初二，个子不高，相貌平平，

而且有点胖，但她自己并不是很在意，认为好好学习、成绩好就可以了。平日大家都穿着校服，不过，有些爱美的女生会在校服里面花点小心思，比如搭一些比较好看的T恤，还会秀出来，互相比较。有一次，几个女生正在谈论穿衣打扮的事，其中一人就问小黄:“你怎么总是穿这套衣服？你都不换衣服的吗？”小黄回到座位上，听到同学在背后议论:“是不是学习好的都长得丑啊？”小黄的心里挨了重重一击，原本大大咧咧的她，慢慢变得“不合群”了，喜欢独来独往，在学校几乎没有什么朋友。

2.矮呀，胖呀

被排斥的后进生： 13岁的秀秀用生命付出了代价，7月正当毕业季，当其他

同学兴高采烈地参加结业典礼时，13岁的小学毕业生秀秀却永远离开了人世。秀秀给自己的班主任老师写了一封信，但直至自杀都未发出。“班里的同学在和我闹矛盾时会不屑地说：‘考六七十分的差生！’”从秀秀留下的遗书来看，这不是偶然的一次、两次，也不是个别同学这样待她。本是鲜花即将绽放的烂漫季节，本可以与同伴无忧无虑地嬉笑打闹，可同龄人一而再、再而三的讥笑与讽刺，使原本性格就内向的秀秀背上了沉重的心理包袱。终于，她在一段时间拼命努力，却仍然考不到高分的情况下，选择了自杀。她在留给父母的遗书中这样写道：“我是个差生”，“我死了可以帮您们节约10万元”。

报告数据统计结果显示，对那些仅仅是学习跟不上的同学，有13%的同龄人希望他们离开班级；对那些由于不良行为受到学校处分的同学，将近一半的孩子认为他们应该离开班集体；而对于有严重不良行为、受到公安机关处理的同学，来自同龄群体的排斥更为强烈：只有25%的同学愿意他们留在原来班级。“从这些数据中，可以想象同龄关怀已然渐行渐远，那些后进生在班级和学校正受到怎样的排斥和疏远。”调查显示，在初中生和高中生中，师生关系、亲子关系很差和较差的比例，在人际关系的6项调查指标中分别排列于第一和第二位；小学生的“孤独”、“考试焦虑”、“敌对”，初中生和高中生的“交往焦虑”、“敏感性”、“考试焦虑”、“敌对”等严重情绪问题，在情绪状况调查的8项指标中都排列于最前列。




4.对于“校园冷暴力”存在的原因

教师职业倦怠

教师的期望值过高

师生，生生之间沟通障碍 教师职业道德的忽视

5.应对措施

• 教师批评要有根有据 • 教育要掌握分寸

• 培养学生接受挫折的能力

不能把所有令学生抗拒的话都归为校园“冷暴力”。教师的职责就是教育学生，指出学生的不良习惯，并帮助学生进步。但是教师在教育学生的时候，杜绝身体暴力的同时，也要尽量避免“冷暴力”。

一个好的教育者，批评学生、帮助学生进步需要技巧。

首先，公平公正，语言上不能一直讽刺。其次，要掌握分寸，老师要在理解、尊重学生的基础上教育学生。再次，教育学生是一个教师反思自我的过程，要作为学生的榜样，与学生建立良好的关系，通过强化学生的优点进行教育。同时，老师本身要学好教育心理学，深入了解学生的需求，让学生遇到困难的时候，会主动想到找老师。

作为学生，要加强自己承受挫折的能力。

学生承受挫折的能力与家庭和老师的教育都有关系。罗晓说，要告诉孩子生活是幸福美好的，但是也要让他们知道，生活中也会有不如意的事情。提前给孩子打“预防针”，让他们知道遇到困难和挫折时，首先要承认，可以适当发泄，调整好之后就要去面对，想办法应对解决。

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