【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《献给妈妈的歌——主题班会》，欢迎阅读！
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献给妈妈的歌一一主题班会
班会背景】
在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了实验中学，成为了一个 寄宿制的初中生。他们不能与妈妈总是在一块，所以要培养学生独立自主的能力，不让妈妈担心；培养责 任心，懂得用优异的成绩，懂事明礼，回报妈妈 【班会目的】
1. 培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让妈妈放心。 2. 培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得妈妈对我们的爱。 3. 培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报妈妈。
【班会的步骤与过程】
一.
（女）母亲的笑容是世界上和煦的春风。 （男）母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕
（女）母亲的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过，母亲的生日静悄悄的过了，没 有蛋糕没有烛光，
不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心。
（男）母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土；母爱是酿造了百年的美酒，浓得化不开，散不去！ （合）我们这次班会的主题是《献给母亲的歌》
二. （男）也许在这一刻，我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集， 膨胀。同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀 的事情？欢迎同学们上台来，说一说你的故事。把你享受到的母爱，与大家一起分享！ 许姜涤宇、彭晨、胡莹）
三. （女）多么感人的故事啊！是啊，母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时，母
爱犹如暖风，吹暖了我们的心窝，使我们倍感温暖。古今中外，不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨！ 下面请同学们用自己的感情谱写出最动人的诗句！
（郦瑛洁、吕步、陈思诺）
不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,
（丁旭婷、朱阳辉、
导入（女）老师们 （男）同学们 （合）大家好！
四. （男）妈妈，她总是平静的接受现实，她从不抱怨，不感伤， 风
雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份爱，一份深沉的爱。这份爱， 我们幸妈妈她毫不犹豫的全给了我们，使 是福、温暖、甜蜜……这时候，你们想对妈妈说什么呢？是感谢， 言。
五. （女）听了这么多同学感人的发言，我想老师一定也有许多感触，下面就请班主任蒋老师发言。
六. （男）世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深 的爱，因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱！
歉意，还是……请同学们自由发
七. （女）一曲动人的献给妈妈的歌，唱出了儿女们对母亲的爱，唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信 在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触，下面就让我们一起来听一听老师们的感触！
八.
宁。
母爱是指路明灯，让我们看清了前进的方向。
母爱是雪中炭，给了我们温暖。 （女）
母爱是饥饿时的面包，给了我们充实。 让我们（男）
对天下母亲说一声“谢谢 （女） （合）
《我和我的祖国》主题班会 适用年级
高中一年级
（男）母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安
二、活动目标
1. 通过回顾祖国历史（片段）之一点，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事， 培养学生朴素
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而深沉的爱国情感。
2. 通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备
多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。 四、活动过程
（一）主持人宣布开始
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人， 无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。 第一版块一一苍桑岁月 班会主题版面出现（屏幕）：
回顾历史，祖国因我们而欣慰； 脚踏实地，我们因祖国而自豪； 展望未来，我们与祖国共腾飞； 以及展示祖国各方面成就的图片。
1 .演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字：苍桑岁月，后出现三四十年代战争时期的图片。 2 .小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一 个很兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道 路。
3 .音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。 图片做背景，
表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗
计：主题班会《我和我的祖国》主题班会 一、活动目标
（以旧上海
1、 语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品，这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义 精神，因而以
此为契机设计了这一主题班会。
2、 通过回顾祖国历史（片段）之一，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学 生朴素而深沉的爱
国情感 。
3、通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备
编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程
（—）主持人宣布开始 无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人， 无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。 第一版块一一沧桑岁月 班会主题版面出现（屏幕）： 回顾历史，祖国因我们而欣慰； 脚踏实地，我们因祖国而自豪； 展望未来，我们与祖国共腾飞；
（以及展示祖国各方面成就的图片。）
1 .演讲者演讲（渲染气氛）（大屏幕打出四个大字：“苍桑岁月”，后出现三四十年代战争时期的图片。） 2 .小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生：下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前，听奶奶说，我爷爷的家庭是一个很 兴旺的家庭，可是爷爷为了自己的理想，在那个非常的时期，不顾家庭的反对，毅然走上了革命的道路。
3 .音乐剧：国难当头，挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择：父子争吵。
做背景，表明爷爷家庭背景）小合唱《红星照我去战斗》
。
（以旧上海图片
学生：我的爷爷参军了，那时的爷爷是个好勇敢的战士，不久便荣升连长，可是，在一次战斗中爷爷受伤 了，于是……
（配合小合唱，部队前进的图像，表明爷爷从军） 月后与奶奶相识（战争时期医院做背景，表明爷爷入院） 学生：这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》
。
小合唱《东方红》结束第一块（开国大典图片，表明。
，爷爷受伤（配以激烈战争的图片，衬托爷爷受伤）
，半
4.
建国）
学生：中国人民经过长期坚持不懈的斗争，终于站起来了，从此中国人民走入了一个建
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会主题：把握今天
班会背景:
今天的社会是一个高速发展，充满竞争的社会，只有具备高效的工作能力和优秀的心理素质，才能成 为时代的强者。初中二年级是人生的关键时期，是人生观，世界观的形成时期，如何把握好这段人生中的 重要时光，对于每个学生都至关重要。但是有些学生认识不到这一问题，没能充分挖掘自已的潜能，更有 个别同学整天荒废时日，碌碌无为。针对这一情况，为了让学生认识到时间的宝贵，有意义地度过人生的 黄金时代，特召开《把握今天》主题班会。
教学目的:
1、通过介绍祖国繁荣昌盛，日新月异的景象使学生意识到自已应该有时代紧迫感。 2、通过小品使学生认识到不把握今天将失去明天。 3、通过相声使学生领悟到今天的小错会酿成明天的大错。 4、通过演讲，朗诵激励学生努力学习，把握今天。
教学重点，难点:
努力学习，用实际行动把握住今天 教学过程:
1 .通过名人名言导入主题
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而令人后悔的是时间。 高尔基
一个人的一生只有三天，昨天，今天，和明天，昨天属于历史，明天属于未来，只有今天能够把握 富兰克林
昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。
耶曼逊
2 播放祖国繁荣昌盛，日新月异的图画。
学生讨论
3 .小品《现在与未来》
学生讨论
舞蹈
相声《一失手成千古恨》 吹笛《送别》 《莫斯科郊外的晚上》 演讲《少壮不努力，老大徒伤悲》 小组唱《明天会更好》《把握今天》
10 .班主任总
配乐诗朗诵
本文来源：https://www.wddqxz.cn/329c291b74eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d127b.html
2022-05-10
