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鼓励孩子学习的经典语句
很多时候,在教育孩子的时候,我们最重要的是要鼓励,而不是一味的批评。那么我们来看看有哪些吧。 鼓励孩子学习的句子
1、像诗词一般美好而富有韵味的女孩,教师祝你更上一层楼。 2、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。 3、你和书本一定是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。 4、天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。
5、赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度再努力。
6、从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
7、望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难都能克服。 8、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。 9、把握机遇,放射出自己才能的火花! 10、自信是迈向成功的第一步。
11、精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。 12、路,要一步一步脚踏实地地往前走,才能获得成功! 13、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。 14、你像一朵会飞的花,恬静聪慧,会幻想。
15、你的努力已获得同学们和老师的充分肯定,若能认真想想自己存在的不足,并下决心改正,距离你理想的目标就更近了。孩子,继续努力吧! 16、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!
17、活泼可爱真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子,马虎大意也使你成为一个小淘气,能改一改吗?
18、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。
19、孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!
20、天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。
怎样引导孩子学习,给家长的4点建议: 一、向孩子展现一个真实的自己
关于学习问题家长常会“有意”地给孩子讲“我过去没学好,结果现在很不成功,在单位不顺”等等。其实,对于家长的状态,孩子自然会看在眼里。如果你现在不如意,你把它归结到自己的过去,那么孩子也自然可以把自己现在学习不好归结到“幼儿园”或娘胎里去,认为自己“天生”不爱学习,自己“天生”马虎等,这样的归因能产生积极的效果吗?
另外,有些家长也会向孩子提起自己当年成绩如何突出。俗话说,“好汉不提当年勇”,时代变了,“过去”无论如何已经过去了。
家长对孩子的最好教育就是让孩子了解自己。家长在孩子面前,要自然、真实地展现自己当前的生活,不要美化,也不要丑化。这样,孩子面前至少有一条生活的真实道路:如果你有很高的文化素养和扎实的知识基础,那么借用一个古老的说法,“有智吃智”;如果你没有充分的知识储备,那么“无智吃力”。这一切,不用家长讲,孩子都会看在眼里。
二、了解孩子,因势利导
了解孩子包括了解孩子的需要和兴趣,了解孩子行为的动机,从而更好地引导孩子。这一条说起来简单,做起来复杂,要具体问题具体分析。对于爱看童话的孩子,可以从对童话的分析入手,提高孩子对社会生活、人际关系的认识;从对同一童话不同版本的比较入手,提高孩子的写作能力,鼓励孩子自己创作童话。当孩子从新的角度去看童话时,他会迅速地成熟起来,自然地走出对童话的沉溺。
对于喜欢飞机的孩子,完全可以通过对各种飞机性能的认识,引导孩子进入数学和物理的大门;通过对于飞机发展历史的认识,引导孩子进入科学的大门。由于孩子以最基本的兴趣作为动力,相关的书籍和资料,都会成为孩子知识的源泉。 三、不过分介入
家长要控制自己,不要过分介入孩子学习的事。因为学习毕竟是孩子自己的事,学好学不好关键在于自己。正像孩子的身体发育,家长所能做的就是给孩子提供营养丰富的食物,尽量把食物做得可口但是不能替孩子吃下去,更不能替孩子长高。家长的过分介入不仅没有用,反而会降低孩子的学习兴趣,使他们认为他们的学习是父母的事。 四、创造学习条件
良好的学习条件包括:
1安静的环境,这可能要求家长自己也少看电视、少打牌;
2读书的气氛,即家长自己也多读书、看报,多讨论读书心得和相关问题;
3对探索“怪”问题的支持,如欣赏孩子提出的某些问题的独到之处,帮助孩子利用图书馆或互联网查找相关资料,为孩子要进行的某些探索性实验提供材料及安全监护,等等。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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