小班体育小青蛙跳跳跳教案反思

2022-10-18 03:07:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班体育小青蛙跳跳跳教案反思

这是小班体育小青蛙跳跳跳教案反思,是优秀的小班体育教案文章,供老师家长们参考学.

活动目标:

1、体验体育游戏中跳跃的乐趣. 2学习双脚并拢行进跳的根本动作. 3、在活动中能按老师的要求向前行进跳.

4、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验. 5、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣. 活动准备:

1、知识经验准备:已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能.

2、物质准备:虫子假设干,青蛙胸饰假设干,塑料筐,录音机,垫子假设干. 活动过程:

一、开始局部幼儿每人佩戴青蛙胸饰蹲在青蛙的家〔场地一角〕教师扮演青蛙妈妈.小青蛙们跳『小青蛙』做准备活动.

〔教师:青蛙宝宝们,天亮了,快起床了.今天天气真好,快起床锻炼身体了.〕二、中间局部1 响了,教师假装接 .

〔教师:孩子们,农民伯伯打 来说他们的田里有好多害虫,想请你们去帮助捉害虫,你们愿意吗?〔幼儿:愿意〕那先跟妈妈去练好本领吧.看,那边有个池塘,走,到池塘练本领去!〕2、带幼儿到事先布置好的池塘边练习双脚并拢跳,反复练习,发现跳的好幼儿马上示范给大家看.

3游戏:练习跳荷叶 〔教师:看,那边有荷叶,咱们去跳到荷叶上在跳下去好吗?〕4、第一次捉害虫.〔教师:好了,孩子们,本领练好了,咱们去帮着农民伯伯捉害虫吧.〕要求:幼儿双脚并拢行进跳着去捉害虫,捉到后回到青蛙妈妈边上,数数自己捉的虫子有几条,数完后,请幼儿把虫子放到塑料筐里.

看哪一组的幼儿合作意识强,表扬按要求跳着捉害虫的孩子. 5、再次捉害虫.

教师:青蛙宝宝们,又有一个农民伯伯打 来了,他听说咱们小青蛙本领大,也想请你们去帮助捉害虫,好不好啊?

幼儿:好〕这次妈妈要看谁是跳着捉害虫的.

鼓励幼儿相反之间互相帮助,看看哪一组的幼儿的动作最标准.

三、结束局部:放松活动:天黑了,带小青蛙回家.〔引导孩子们做放松动作〕 四、活动延伸:让幼儿回家后和爸爸、妈妈比一比. 教学反思

小孩子在这次活动中,都能懂得遵守游戏规则 ,孩子们积极投入到这个游戏之中,大家兴致很高,从活动中学会了双脚向前跳的技能,锻炼其腿部力量.设计教案时,紧紧抓住幼儿年龄特点,以游戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的游戏,活泼课堂气氛,激发幼儿学习兴趣,让孩子在活动的过程中去发现问题,拓展思维,让他们在尽享学习成功的喜悦中,使求知之欲望、探索之精神得到升华,同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神.

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