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《少儿国学》课程一览表
2015—2016学年第一学期
活动栏目
组长
责任人、合作团队
金 超(9月18日) 石 玲(10月9日) 黄 鹊(10月23日) 金 叶小兰(11月6日) 超 黄汝群(11月20日)
李鑫明(12月4日) 赵欧亚(12月18日) 徐 娴(12月25日)
活动 主题 9月: 丹桂飘香;金秋月圆 10月: 民富国强,华夏梦圆 11月: 校园生活,我行我赞 12月: 迎新放歌,诗意童年
备注
1、每次国学讲座时间为20分钟,内容长短自定,但要关注前移后续,配以课件和音乐; 2、串联词提前在周一给组长备查,活动后电子稿、课件及活动照片发给金超,上传特色网站; A4打印夹记载本。例:国学课堂之唐宋文学名人系列一。
3、各班听讲、互动情况严格纳入月考核。 备注:本学期 “国学常识”为“唐宋文学名人系列” 1、每次的常州吟诵围绕国学课堂内容或月活动主题选择一首经典作品,唱吟结合,向全校现场示范展示。
2、串联词提前在周一给组长备查,活动后电子稿及活动照片发给周菲,上传特色网站。 3、各班学唱、互动情况严格纳入月考核。 1、每次创作对象为2-6学生,投稿数量和质量严格纳入本班语文教师古诗文小课月考核; 2、责任教师对作品进行修改润色,并进行相关辅导;
3、串联词、学生作品、活动报道电子稿发给费菊媛,上传特色网站,制作版面更换诗苑涂鸦栏;A4打印,收齐作品交流纸,夹记载本。例:馨竹之声之“龙娃贺新,放飞梦想” 1、 内容:小学生必背七十五首+各年级校本教
材年段内容。 2、 与学生发展处“迎新年”元旦活动整合。 3、 活动资料整理后上传特色网站。 1、用好《雏凤鸣春》,步步为“营”; 2、做好课程资料收集,开发校本课程; 3、第一周做好3-5年级学员选拔工作; 4、每周一下午第三节社团活动。
小课堂,大国学
周菲、孙妍(10月16日) 周
常州周菲、孙妍(11月13日)
菲
吟诵 周菲、孙妍(12月11日)
夏虹 六年级语文团队(9月25日)
林燕群五年级语文团队费
(10月30日) 菊
张彩亚 四年级语文团队 媛
(11月27日)
洪丽英三年级语文团队(12月31日)
创作诗交流
背诗大王冠军赛
徐林燕群、徐佳、许华章 佳 学期总决赛:12月31日
馨竹诗社 国学特色评价 活动
费菊媛
许华章
全体语文教师(12月31日) 与学生发展处“迎新年”元旦活动整合
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