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主要事迹简介怎么写
主要包括事迹简介怎么写
概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短,如果情况多的话,也有几千字的。简要事迹虽然“简要”,但切忌语言空洞,写得像高中生期末鉴定。而应当以事实来说谎。简要事迹是对某单位或职能部门个人情况概括而简要地反映情况,比如有三个方面很突显,就写三个方面,只是写出某一方面时,要把主要包括事迹突出出来。
简要事迹一般说来,至少方面要包括八个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个区县的简要事迹,应包括这个单位的工作人员、承担的任务赢取以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,须要包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时现职和主要成绩。这样上级组织工作组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分,尤为突出的事例有几个方面就写成几块,并按照一定的文句进行排列,把相比而言的事例排在一起,一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。
写作时,特别要注意以下四点:
1.用第三人称。就是把所要写的对象,是集体的用“他们”来表述,是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现数个“他们”或“他(她)”,单位可直接所写名称,个人可写其姓名。
2.掌握好时限。无论是单位或人作的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去过去的事当成现在的事记下。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的条件就写他任以来乡长的事迹;上级要下级
该同志两年来的情况,就写十年来的事迹。当然,有时为了需要,也间隔可适当地写一点超过这个时间的背景情况。
3.用点他人的语言。就是在撰写简要事迹时,可用些小群众的语言可作或有关人员的语言,这样会给人分一种生动、真切的感觉,衬托出写作对象比较非常高的思想境界。在用他人语言时,可适当加工,但不能造假。
4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可现阶段分有多个层次,一个差异性先用几句话作为观点,再用一至两个突出突显的事例来说明。用事实说话时,要适度把一个事例说完整,以给人长留下深刻印象。
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