防拐骗安全教育主题班会教案

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防拐骗安全教育主题班会教案



教学目标:

１、让学生了解坏人拐骗小孩子时惯用的手段,提高防范意识。 2、让学生提高警惕，万一遇到坏人应该机智自救。 教学重难点:

识破坏人的阴谋，学会自救。 教学过程： １、导入：

虽然是五年级学生了,但是他们毕竟还是天真的孩童,所以首先我设计了让他们回味儿歌,用课件播放《小兔子乖乖》的儿歌：“小白兔儿乖乖，把门儿开开。不开不开就不开，妈妈不回来，谁来也不开。”让他们谈谈小白兔为什么不开门，那个叫开门的是什么目的，请学生畅所欲言,并揭示本课主题导入新课《提高警惕防拐骗》。

2、学中感悟知道提高警惕的重要性.

此版块我旨在让学生边学习安全手册中介绍的知识，边联系实际谈感受为什么提高警惕。

此版块采取学生自学为主，让学生用自己喜欢的方式阅读教材第18页的案例，说说应该从中吸取什么教训？ 3、学习如何防拐骗. 1．此版块我设计以学生的主体地位为第一，鼓励学生大胆发言,畅谈防拐的措施。 2.首先让学生了解坏人拐骗小孩子时常用哪些手段？应该如何预防? 3.你还知道哪些拐骗伎俩?说出来,提醒大家注意。 这个版块是这节课是本节课的关键所在，所以我设计了让学生多说多想多联系实际的教学模式。借助课件展示讲小勇遇到坏人机智逃脱的故事，让学生说说小勇的机智、英勇体现在哪些地方？你从中得到了什么启示?

接下来设计了 “安全小贴士”这一过程，让学生轻松学习反拐骗措施。

为了防范被拐骗的悲剧发生，我们自身应提高警惕,掌握必要的反拐骗措施。我向学生提出了以下几点建议:

1、要牢记自己和家长的姓名、家庭住址、家长工作单位和家庭的电话号码,必要时可以求助警察或者拨打110电话求助。

2、不要接受任何陌生人给的东西,不和陌生人说话等等。

3、在公共场所要与父母在一起防走失,上下学不要单行要和同学结伴而行。 4、真的被拐时沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法,在适当的时候，寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。 总结明理。

此环节我让学生自己谈学生在本节的收获，再次明确提高警惕性的重要性,使学生回忆本节中介绍的行之有效的防拐的方法,真正达到保护自我,珍爱生命的目的。

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