小班科学教案：美丽的菊花

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小班科学：美丽的菊花

目标：

1. 愿意参与观察活动，观察时专心、认真。 2. 初步了解菊花的主要外形特征，能叫出名称。 3. 学会关心、爱护幼儿园里的花。 准备：

户外正开放的菊花或盆栽菊花。 过程：

1. 观察园内的花，引起兴趣。

（1）观赏园内花卉，运用语言、表情激发幼儿观察的兴趣。 （2）提问：这里的花漂亮吗？是什么颜色的？ 2. 运用多种感官，感知菊花外形特征。

（1）指着远处的菊花问：那是什么花？我们一起去看看。 （2）引导幼儿看一看、摸一摸、闻一闻，说说菊花是什么样的。 （3）提问：菊花的花是什么颜色的？花瓣像什么？菊花的叶子是什么颜色的？像什么？

3. 欣赏儿歌，引发幼儿喜爱菊花的情感。 （1）师幼一起念儿歌。

（2）提问：花儿真美，我们应该怎么爱护它呢？ 延伸：

1. 用棉签蘸颜料画菊花。

2. 泥塑菊花。用油泥搓成细长条，拼摆出菊花的形状。

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