读后感500字六年级【五篇】

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读后感500字六年级【五篇】

【篇一】《童年》读后感500字 今日，我和妈妈一起读了《童年》，这和以前一个人读的时候有所不同，有了更多的感受和体会，阅读效率也大大提高了。

《童年》这本书主要讲的是高尔基童年时代的故事，书中黑暗的社会生活深深地震撼了我，在书中，不但有子女争夺家产自相残杀的情景，也有以熬煎残疾人为乐的人存在，殴打、体罚的事情发生的次数更是数不胜数。

假如不是和妈妈一起读的话，我信任我会被吓到的，但由于妈妈就在身边，我心中有了依靠，所以才能读完这本书。我从前读书都是整个吞枣地读，细节部分从来不去考虑。这次和妈妈一起，就必需要等妈妈看完才能够翻页，而妈妈看得又比较慢，这就给了我细细品尝的时间，这本书我读得特殊认真。

我一直对不感爱好的东西没有什么印象，所以我看书经常会忘掉什么时候消失过这个人物，特殊是人许多的时候，导致整本书看得稀里糊涂的。现在我可以问妈妈“这个人什么时候出场的”、“这个人是谁”之类的话，有必要的时候还会依据妈妈的记忆翻到前面再看一下。 这是我第一次和妈妈一起看书，受益匪浅。以后假如还有机会的话，我也会和妈妈一起看，这样看书才能有效率，不然我自己看的话，也许就只能记住书名、和也许内容，一些细节部分完全没有印象。

学校开展的这次活动不但能让孩子与父母之间的距离拉近，还可以提高阅读效率，真好！ 【篇二】读《爱丽丝漫游仙境》有感

爱丽丝漫游奇境记是由英国作家查尔斯·勒特威奇·道其森（笔名刘易斯·卡罗尔）于1865年出版的一本童话故事。

故事叙述了一个名叫爱丽丝的小女孩，在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞，并由此进入了一个奇异的世界，开了一段奇妙的旅程：他一会儿变大，一会儿变小，遇见了会笑的柴郡猫、疯狂的三月兔、会唱歌的甲鱼、残忍的红桃王后和唯唯诺诺的红桃国王……他不断探险，直到最终醒来。后来爱丽丝又做梦来到了镜子中的奇幻世界，她在一个巨大的象棋棋盘上开头了自己探险的旅程。她从一个小卒子开头一步一步往前走，每一都遇见了不同的人和不同的事。最终，爱丽丝最终走到了第八格，他变成了女王！爱丽丝醒来后，她仍不知到这一切是自己的梦，还是红棋女王的梦。

第一次读了《爱丽丝漫游奇境记》之后，我有一种特殊新奇的感觉。爱丽丝的梦稀奇奇怪、荒诞好玩，布满了各种奇怪的幻想：能够变大变小的身子，能组成王国的扑克牌，能穿入的镜子世界，使人遗忘名字的小树林等等。这一切就像是我的一个五彩梦一样，深深地吸引着我，也让我绽开了想象的翅膀，过足了瘾头。

再次读了《爱丽丝漫游奇境记》这个故事，我又发觉爱丽丝是个非常可爱的小女孩。她天真活泼，布满奇怪 心；她还有一颗怜悯心，懂得明辨是非。在爱丽丝身上，可以看到我们少年儿童纯真的天性。由于整个故事都布满了幻想，而爱丽丝又是那么的可爱、纯真。看了这本书对我的想象力也大有裨益。

人类以游历和冒险为主题的文学作品好像特殊的情有独钟，究其缘由，是人类资料、内心地渴望自己走的更远，力气更强。这本书里面的字能让我门不出户就能领会自然与社会的万千景象，它在某些情节中不禁意的注入人类的才智与顽强，使我在享受到巨大阅读快感的同时，也能从中吸取澎湃的精神力气。 这本书让我的生活颜色斑斓、富有乐趣。把你最珍贵的时间，献给最值得你珍视的书吧！ 【篇三】《女巫读》后感500字 前几天我读了一本书——《女巫》。故事里叙述了：有一个小男孩，在父母双亡后跟姥姥在一起，姥姥给他讲了很多关于女巫的故事，使他知道了女巫的样子：秃头、长着尖尖的


爪子、脚是方的、唾液是蓝色的。他之前曾经遇到过女巫，因此他非常惧怕女巫。他和姥姥在伯恩默思的华丽旅馆里住下。终有一天……

一天，他在华丽旅馆里的一个会议大厅里训练老鼠。一会这个大厅里坐满了女士，他惊异的发觉，那些女士竟然全是女巫。他虽然听到了女巫的隐秘，可是被女巫们发觉了，那个小男孩被女巫大王强迫灌下了86号慢性变鼠药。

后来他在姥姥的关心下，她从女巫大王的房间里偷出来了那种86号变鼠药，在女巫的饭里撒了下去。女巫吃后发出了一阵阵惨叫，变成了老鼠。

简简洁单的一句话，却令人回味无穷。亲情，爱，士气……朴实的文字间闪耀着人性之光！

正是由于那个小男孩敏捷的运用士气和才智战胜了可怕的女巫。读完这个故事，我不禁为故事里的仆人公的英勇无畏和那有才智、和善而乐观的心感动。由于，在故事里小男孩变成了老鼠，他并没有由于变成了老鼠而难过，而是为了不再让其他小伴侣变成老鼠，和姥姥一起想方法毁灭女巫。其实，在生活中也一样，女巫就是你遇到的一个个的困难，你假如对它置之不理，它就可能越来越放纵。假如一开头，你就用士气和才智去面对，那么结果肯定是美妙的。这个故事告知了我，当我遇到困难后，要有士气去面对它，不要退缩！ 【篇四】杨红樱的《友爱的笨笨猪》读后感500字 我喜爱杨红樱写的书，杨红樱给喜爱杨红樱作品的伴侣们起了一个可爱的名称——樱桃;杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界——樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园欢乐大冲关，每一个樱桃园欢乐大冲关都有三关：第一关——无敌记忆力;其次关——才智大比拼;第三关——趣味游乐园。我喜爱仔细阅读每一本书，更喜爱欢乐冲过每一关!

这几天我读完了《友爱的笨笨猪》一书。这本书主要叙述的是关于笨笨猪的14个小故事，给我们展现了一个和善、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。 这本书中，我最喜爱《鹿妹妹，你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿，笨笨猪发觉后，和好伴侣乖乖熊一起想方法关心鹿妹妹。他们轮番钻到鹿妹妹的肚子下面，用自己的背支撑着鹿妹妹，让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿，支撑住鹿妹妹，让她学会了走路。学会了走路，自然就会跑了，鹿妹妹能够快乐地和伴侣们一起玩了。这个故事使我懂得了：伴侣之间，应当相互关心、团结友爱才能战胜一切困难。

我还喜爱这本书中的《你好，小灰狼》、《请到欢快村庄来》、《狐狸先生住进了欢快村庄》。这三个故事共同叙述了笨笨猪和伴侣们用自己的和善、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽：狼和狐狸。他们从今不再损害人和动物，而且还搬进了布满欢快、甜美、微笑的欢快村庄，和村民们一起开快乐心地生活着。

我盼望有更多的小伴侣们能够喜爱杨红樱的作品，并成为一个个可爱的“樱桃”! 【篇五】《玛蒂尔达》读后感500字

读了《玛蒂尔达》这本书，我熟悉了聪慧，具有超力量的玛蒂尔达。温顺和善的亨尼小姐和凶狠，无情的特朗齐布尔校长。

玛蒂尔达生下来就会说话，三岁能阅读家里的报纸杂志，四岁开头读《远大前程》，会做简单的数学运算，后来上学时具有了一种超力量，眼睛有一种力能移动东西。我很艳羡她。我也想像她那样能读遍图书馆全部的书。我也想像她那样没有作业，每天能到图书馆去。不过假如我不做作业，就无法把握基础学问，就读不懂书的含义。

亨尼小姐是玛蒂尔达的老师。她有一颗关爱同学的心。她对玛蒂尔达的超力量很惊讶，去借别的老师的教科书给玛蒂尔达看。特朗齐布尔整治同学时，她不是当旁观者，而是劝阻校长放下那个孩子，否则会把孩子弄伤的。当校长不听时，她特别心疼。 特朗齐布尔是个特别凶狠的人。她喜爱拉着同学的辫子或耳朵把他们悬空在教室里。她

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