五六年级的美术课难上

2022-07-04 10:58:39 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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五六年级的美术课难上

在本学期我开始任教五六年级的美术课。看到李杉杉老师的《针对五、六年级学生交美术作业难的现象你是怎样解决的》问题时，也深有感触。不仅如此，我深深的感受到了恶意。刚开学的美术课还好，可不久后，在上美术课时，每次一走到班级门前，透过门玻璃，班主任就挥挥手，示意不上了。而往往让上的一节课，班主任又领走了若干人。每当我讲上几句，就进来一个回来的学生，一节课四十分钟就在回来的学生中沥沥拉拉的过去了。讲的断断续续，学生们也没准备什么美术备品，至于作业，往往一部分美术基础好的学生完成的质量很高，大部分稀里糊涂的应付了事，小部分没办法完成。这一小部分可以分为回来晚的甚至没回来的，补其他科作业的，不想动笔的。每次讲完后总有作业完成不了的。

从三年级开始，美术课就分为单双周的上法。中年级还好，步入高年级，就相差了许多。一是学校不重视，二是班主任不重视，三是学生不重视。对症下药，我认为我们自身能够扭转的就是班主任和学生不重视的问题。我要和班主任提前联系好，解决美术课什么时间上以及确保全员上问题。我还要提前在班级告知学生准备美术备品，并且在班级群里通知。课前我要精心备课，激发学生兴趣，从自身找原因，找到学困生的兴趣点，了解他们，鼓励他们。