幼儿园教师随笔应该如何爱孩子

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幼儿园教师教育随笔



---应学会爱孩子

一年的时间了。在这一年里，作为一个启蒙老师，由于自身教学经验还不足，所以对待工作还是抱着边学边教的积极态度，认真做好每一件事，努力和孩子们相处好每一天。从他们聪明伶俐的眼神和得天独厚的表现中，我身感肩上的责任很大，同时收获了许多教与学的启发。

有梦想就要起航，朝着梦的方向奋进。我希望自己就像太阳光芒一样照耀着孩子们温暖着他们稚嫩的心。作为幼儿教师的我深知——爱是我们教育孩子的最好方式。陶行知说：“爱是一种伟大的力量，没有真爱便没有教育，没有真挚的爱，就没有成功的爱。”

热爱孩子，和孩子在一起交往时一种乐趣，相信每个孩子都是最棒的，善于与他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，交接孩子们的心灵。幼儿教师的爱总是体现在细微之处，与孩子们的游戏、唱歌、舞蹈都是老师的爱。我们教会孩子们画画、做手工，文明礼仪，怎么排队，教会他们饭前便后要把小手洗干净。耐心地帮他们梳小辫子，教孩子们怎么穿衣服，怎么区分鞋子的左右。一遍遍地引导孩子们如何收拾玩具整理图书。引领孩子们走进童话世界，讲故事里的王子与公主，让孩子们认识到世界的美好。

爱是甘甜的泉水，滋润着孩子们的心田；爱是一把钥匙，能打开孩子的心扉。爱也是相互的，当你付出之后一定会有收获，对孩子付


出你的爱就一定能得到孩子们回馈给你的爱，甚至更多。或许那些调皮的孩子让人头疼不已，不知所措。但每一朵花都有盛开的理由；每一株树苗都有长大的时候。用爱去宽容、呵护他们，赋予他们怒放的生命。

爱就像阳光一样能温暖孩子们心的同时也能温暖我们，面对孩子，我们真诚的俄文小，衷心的赞扬、鼓励、支持孩子们快乐地游戏，让他们自由起航，在爱的海洋中幸福成长。

爱，是一种情感，作为母亲疼爱自己的孩子是一种本能。作为一名幼儿教师爱几十个孩子就不能偏心，要公平的对待每一位学生。有时候，幼师在别人心目中就是带带孩子怎么玩，整天带他们唱唱跳跳的。但他们体会不到我们幼儿教师的幸福，他们没法感受一群孩子跟在你身后叽叽喳喳地说个不停的快乐，也体会不到孩子们依偎在你身旁诉说他么长大的愿望是的幸福，更体会不到他们把你的

话当“圣旨”的满足感，更无法体会他们半天不见你就会跑过来抱着你说“老师，我好想你。”的幸福感。与其说我们给孩子许多不如说孩子给我的更多，是孩子们的爱让我更坚定我的职业没有选错。

我希望用我的爱铺就孩子们成长的幸福路，用一颗炙热的心耐心面对这份幼教事业，给孩子们编织一个充满爱的童年，与孩子们幸福成长，让他们在爱的海洋徜徉。

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