部编三下课文荷花

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荷花 叶圣陶

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这 些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩 黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很 美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风 吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞 蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的 快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。I

1、 会读：挨蓬胀翩蹈

2、 会写：瓣蓬胀裂姿势仿佛随蹈止

3、 有感情朗读课文，注意读好下面的词语。背诵 2~4自然段。

花瓣儿花骨朵儿莲蓬衣裳

4、 默读课文，说说你从哪些地方体会到这一池荷花是“一大幅活的画”

。

5、 画出课文中你觉得优美生动的语句，和同学交流。

6小练笔：第二自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的植物。

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