人教部编版八年级语文下册《唐诗二首》基础训练2(含答案)

2022-08-30 20:13:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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基础训练

茅屋为秋风所破歌

1.整体感知内容。

1)各用一个词语概括四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字)

2《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情?

3)本文语言朴素自然,句式错落有致,请结合具体的例子加以说明。

2.这首诗中作者描写风的威势的动词有哪些?

3.本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么?

4.读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘一下。 示例:舍己为人——吾庐独破受冻死亦足! 1 2

卖炭翁

1.围绕着“卖炭”,诗歌写了几个层次的内容?

2.作者是怎样写出的艰辛的?




3.作者是怎样写出运炭的艰苦的?

4.作者是怎样写出宫使的横行霸道的?又怎样表现宫使掠夺的残酷的? 参考答案

茅屋为秋风所破歌

11)①秋风破屋图②群童抱茅图③屋漏无干图④遥想广厦图

2)经过“安史之乱”颠沛流离生活的杜甫来到成都,在友人的帮助下,在成都西郊浣花溪搭了几间茅屋,艰难度日。茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击,茅草被风吹走,终日屋漏,难以入睡;表达了作者忧国忧民的情怀,坦露了诗人以天下苍生为念,宁苦身以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。

3)诗中不少朴素的语言,至今依然活跃在人们的口头上,如:“风怒号”“唇焦口燥”“公然”“叹息”“冷似铁”“少睡眠”等,明白如话。从句式上看,这首诗的前三段叙事如实描写,以七言为主;最后一段转而言志抒情,为适合感情表达的需要,句式也变成了杂言。

2.怒号、卷、飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉

3.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

41)年老体弱——唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 2)生活贫困——布衾多年冷似铁。(床头屋漏无干处) 3)忧心国事——自经丧乱少睡眠。

4)关心天下“寒士”——安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(任意写出三处即可)

卖炭翁

1.烧炭——运炭——抢炭 2.职业——伐薪烧炭




劳动地点——南山中

外貌——满面:尘灰烟火色;两鬓:苍苍;十指:黑。——劳动艰辛、生活困苦 心理——何所营:身上衣裳口中食;衣正单——愿天寒(矛盾心理——“可怜” 3.天寒——“一尺雪” 地冻——“碾冰辙”

人苦——“牛困人饥”“泥中歇” 路遥—— “晓驾炭车”“日已高”

4.外表——黄衣、白衫、翩翩——横冲直撞、趾高气扬(对比) 行为——把、称、回、叱、敕、牵、系——仗势凌人、蛮不讲理 炭直——半匹红绡一丈绫(对比:一车炭,千余斤) 心理——宫使驱将惜不得(对比:地位悬殊)


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