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关于新东方的SWOT分析
新东方教育科技集团(NYSE:EDU)由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来,目前集团以培训为核心,拥有新东方亲子中心、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系,同时在基础教育、职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩。作为中国最大的著名私立教育机构,新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。
截至2010年12月,新东方已在全国设立了43所短期语言培训学校,5家产业机构,2所基础教育学校,2所高考复读学校,2所幼儿园以及1家职业培训学校,累计培训学员1200余万人次。
如今,新东方走进了厦门,并且已经达到了一定的规模。但机遇和挑战并存,虽然它具有相当雄厚的实力,但是面对竞争日益激烈的教育市场,如何理性的看待自身的优势、劣势、机会和威胁,是新东方目前应该思考的问题。 1. 优势
① 新东方较早进入教育培训市场,具有较为成熟的管理模式和丰富的教学经验。 ② 对于外部市场而言,厦门位于沿海发达地区,对于教育的重视程度普遍较高。
具有强大的市场潜力。教育培训是正规国家教育后一个规模巨大的潜在市场。以新东方所处的英语培训市场为例,按目前国内每年约有1亿人次接受各种英语培训、每人终身花费英语教育资金1000元的保守数字计,仅国内英语教育产业就是1000亿元的巨大市场。中国的学生人群数量庞大,而新东方的服务涉及各教育阶段、满足学生的不同需求,同时凭借强大的师资,树立了良好口碑,可以说处于供不应求的主导地位。
③ 新东方内部具有雄厚的师资力量,有先进的教学设备和教学理念。
④ 作为培训机构,新东方的供应商十分模糊,以为所需的教材大多为内部人员编
写,而出版社等配套部门也逐步建立,供应商的议价能力较低。
⑤ 行业内部分工明确,专业化程度高,服务质量高,随着网络技术的普及,教学
方式更加灵活多样。
2. 劣势
① 一直以来,新东方的主要培训都以英语培训为主,培训产品较为单一,突破困
难。
② 教学与考试紧密联系,受到来自考试机构的威胁。 ③ 新东方的教育模式以短期教育为主,生源不够稳定。
④ 新东方的扩张速度远远大于它的人才增长速度,特别实在对于高尖端师资力量
方面表现的尤为明显。
⑤ 新东方作为业内的领军,自视过高,对于品牌宣传力度不够,对外联络不够主
动广泛。
3.威胁
①市场竞争激烈,在厦门类似新东方这样的培训机构已有像白金汉、韦伯、新航道
这样的机构抢占市场份额,这对于新东方在厦门的扩张是不小的威胁。 ②新东方的受训对象主要以学生群体为主,难以向更加广阔的市场扩张。 ③来自高新产品的冲击,如电子词典、点读机等替代产品的出现。
④师资力量不稳定,教师的流动比较高,导致教育水平的稳定无法保证。 4. 机会
①随着留学现象的普遍,越来越多的家庭希望通过培训机构来实现自己的出国目的。 ②厦门政府一向重视对教育的投入
③厦门地处沿海,外贸频繁,对于外语的要求日益较高。 ④新东方作为上市公司,资金链稳定,融资容易。 对于新东方的展望:
(1). 利用Internet远程教学,学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。这是因为Internet远程教学表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。
(2). 在以英语培训为核心的同时开拓其他培训市场,发展综合培训业务。因为这些培训业务的市场需求量在随着中国经济的发展,入世而不断的增加,投资少收益快,而且都立足于培训,业务相关性大,取可以利用英语培训的品牌效应,吸收顾客,抢占市场。 (3)明确市场定位,以培训英语为核心,加大宣传,提高知名度,确立品牌优势。
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