一年级语文《一去二三里》分层作业设计案

2022-03-24 15:37:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《一去二三里》作业分层案 设计原则

1 针对性原则 2 合理性原则 3 可行性原则 4 举一反三原则 设计目的:

用分层的方式,针对不同等级的学生,让随意的笼统的作业变

科学合理,提高作业的有效性。有效巩固和拓展在课堂所学的知识点。 作业内容:

第一层、基础类(面向全班同学,巩固课堂教学重点) 1 在田字格中按笔顺书写“一、二、三” 2 记住“一”的笔画名称 3 读读认认本课其他几个生字

第二层、拓展类(面向中上等成绩的同学,23两题可选做也可全做)

1 练习感情朗读童谣《一去二三里》 2 收集一首你会唱的童谣或者儿歌。

3 向家长说说这首童谣你所理解的意思,并让家长对你进行

评价。

4 看书上的插图,把你要说的话写下来,不会写的字可以用


拼音代替。

第三层、照顾类(对那些基础较差,拼音没有学好的同学) 1 原文填空: )去( )里,烟村四五家。 2 抄写课文中的拼音每个一个,并自己练习拼读。


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