三毛的作品及创作背景

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三毛的作品及创作背景

作者：李利

来源：《青年文学家》2014年第02期

摘要：三毛——一位认真的玩童，“游戏人生”是她心中的彩虹，她流浪了半个地球，不是为了要寻求刺激或逃避些什么，而是为了一个游戏。她只因这“迷人”的游戏，太丰富了，太有趣了，值得这一位认真的玩童终其一生都陶醉其中，没半点后悔、不悔。她一生走过48个国家，写了26部作品。用她的作品帮助很多人树立起豁达、坚强的人生信念，就在这样的执著里，她认真的“玩”出许多真实而美丽的故事。关键词：写作；生活；创作；风格

作者简介：李利，女（1987-），籍贯：河南，职称：助教，学位：学士，研究方向：中文。2005-2008年，专科学习于焦作师范高等专科学校语文教育专业；2008-2010年，本科学习于河南师范大学新联学院汉语言文学专业；2010至今，工作于河南省许昌职业技术学院人文系语文教育教研室助教。

[中图分类号]： I206 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2014）-02-0-01 前言

三毛的散文如生命一样是一次性的，用心去生活、去感受。她的散文评价很高，有人说：“任何人估价她的散文都是不过分的。”三毛创作了“三毛体”，作品总是以第一人称三毛自己来写，散文像游记一样，但不是“游记体”，游记是她的载体，她的一生都可用“流浪”来形容。正如她所表达的“飞蛾扑火时，一定是快乐的，我是洒脱、灵助之人，用心感受生活来写作品。”[1]

一、三毛的写作生活

青少年时代《雨季不再来》，内容很不成熟，都不应发表，是在22岁以前发表的文章，文章较生涩，感情较为空灵。离开台湾到西班牙去，生活的改变以及其他一些事使她停笔了，十年后才重新执笔立作。三毛认为“写作不是人生最大的幸福，在我生活中是最不重要的一部分，若以切蛋糕的比例来看，写作就是蛋糕上面的樱桃。生活比写作重要，我重视生活远甚写作。”[2]写作只是三毛的游戏之一，她是游戏人生，来到这个世界本就是玩的，孔子就说：“游于艺”，这几个字包含了多少意义，用最白话的字来说就是玩。

一小学四年级小朋友告诉三毛，说她的东西好好玩。她觉得这是一种赞美，过去写的東西不好玩，像《雨季不再来》，因为年纪轻不知道怎么游戏人间，过了好苦闷的青少年时代。后