古诗苑漫步朗诵稿

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《古诗苑漫步》朗诵稿

开场白

男：我国是一个诗的国度 女：诗的历史源远流长 男：名家辈出 女：佳作纷呈

男：今天，让我们漫步于古诗苑 合：共同接受一次美的洗礼

下面请欣赏经典诵读节目《古诗苑漫步》。

一．男：在浩如烟海的古诗中，我们先来“别出心裁品古诗”

女：我国古代的诗歌一向追求诗情画意，只要我们留心品味，便会发现“诗中有画，画中有诗”。

男：“大漠孤烟直，长河落日圆”，一幅多么广阔苍凉的画面！

女："竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知".一幅多么充满诗情画意的春江晚景图画。 男：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，的壮美意境，颇富有浪漫色彩，让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意。 女：“采菊东篱下，悠然见南山”那是怎样的一种悠然自得的生活啊！在东篱下采菊，不经意间抬头远望，远山的秀影，顿时映入眼中，这种“无我之境”，是诗中的最高境界。

男：的确如此，可你们知道诗坛中享有“千古思乡第一诗美誉”的是哪首诗吗？（女生摇头）

那就是李白的《静夜思》，内容简短，其中的诗意却让人回味无穷。 男齐：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

女：有一首诗中塑造了一位伟大善良的母亲形象，她是我国传统文化中的慈母原型。你们知道是哪首诗吗？（男：哪一首呀？）孟郊的《游子吟》呀。

女齐： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。



二．男：学习古诗离不开诵读. 女：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这句话生动形象地说明了诵读的重要性。

男：正所谓“腹有诗书气自华”，请欣赏我们男生的"满腹诗书背古诗" . 才艺展示----古诗词中的山水风光

男齐：孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山.

女：踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。古诗词中的山水风光，这个简单： 女齐：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。


正是江南好风景，落花时节又逢君。

男：好男儿志在四方，我等定当以身报国，请听-----古诗词中的爱国情怀 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 落红不是无情物，化作春泥更护花。

女：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。自古“儿女情长英雄气短”请听----古诗词中的离情别绪

相见时难别亦难,东风无力百花残. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人. 海内存知己,天涯若比邻.

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

三．女：其实古诗不仅可以朗诵，还可以唱。请听我们“声情并茂唱古诗”。接下来我们就来欣赏一首我们已经很熟悉的古诗演唱。大家不妨跟着它唱一唱。 女生齐唱《明月几时有》

男：欣赏完女同学这曲优美动听的《明月几时有》，让我们男同学也来一展歌喉吧。 男生齐唱《送别》

结束语

男：中华诗词情感丰富 女：中华诗词语言精练 男：中华诗词意境深远 女：中华诗词生动形象 男：中华诗词脍炙人口 女：中华诗词灿烂辉煌 男：让我们步入诗的王国 女：让我们品味诗的芬芳

男：诵读经典诗词，漫步古诗苑，我们心旷神怡 女：诵读经典诗词，漫步古诗苑，我们留连忘返

合：让我们沉浸在古诗的海洋，汲取古诗的营养，健康茁壮地成长！

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