春雨

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春雨

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”又是一年的春天，不变的是你连绵的春雨，不变的是那青翠的杨柳。只是在这个学校的时间又少了一年，只是离离别的日子又接近了一年......

2014年的夏天，我来到了这所初中，全市最好的私立初中。新的老师，新的同学，毫不意外的进入了我的生活。但他的出现，去让我这本以为平静的初中生活变得跌宕起伏。

他就是我的班主任，也是我们的数学老师：孙老师。他是一个年轻的老师，个子一般，不高不矮，却是一个思想上的巨人；戴着一副眼镜，却有着发达的腿部肌肉，甚至显得有些弯曲；一头不经常打理的乱发，几个月不换的衣服，但在数学学科上有着难以想象的严谨。我们对这平易近人的第一印象不错，但家长们却对这年轻老师的能力有些怀疑：怎么多孩子，能管得过来吗？老师也明白家长的担心，也没说什么。但只第一个学期，孙老师就用整体的水平取得了家长们的信任。

孙老师的专业知识和对学科的严谨是作为一个数学老师无法掩盖的闪光点：数学成绩，我们班永远是最好的，对于新知识、新思想的拓展和掌握更是别的班望尘莫及的。而作为班主任，他对我们人生观，价值观的引导我认为更重要。在大多数时候，他更像我们的朋友而不是老师。但是当我们过分任性时，他便会展现出他严厉的一面，当他作为我们的老师时的一面。

那是初春的的一个阳光明媚的下午，我们上外堂，因为站队较慢，同学们又比较兴奋，叽叽喳喳的像一群脱笼的小鸟一样，体育委员维持了几遍纪律也无济于事。这时，不远处的主任闻风而动，抓了我们班一个典型，把我们赶回了教室，我们没意识到问题的严重性，继续小声的说笑。当孙老师踢开门闯进来的时候，我们意识到：大祸临头了！

呵斥是肯定少不了的，一顿呵斥过后却又惩罚了体委，惩罚的内容简单而严厉：要么，同学们一起受罚，要么，你自己做俯卧撑。他毫不犹豫的选择了后者，对于这个选择我们并不意外，但也加重了我们的负罪感：初春寒冷的地板被他一滴滴的汗水打湿，看着他那因为累而憋得通红的脸，我决定要做点什么，终于我鼓足勇气大声喊：“报告老师，我要帮他做！”没想到的是老师一口回绝，我承认，在那一瞬间，我是恨老师的，直到现在我还在后悔为什么我没有勇气坚持。最后，噩梦在主任的干预下结束了，但阴沉的心情却一直影响着我们。放学后，我独自一个人走着，天毫无征兆的阴了下来，似乎也受到了我们的心情的感染，不一会竟下起雨来，一开始是两三滴，后来越下越大，我也不着急避雨，静静地走着，忽然，我好像明白了些什么，伸出手试图接住那些雨滴，这是初春的第一场雨，孙老师的做法不正像这春雨吗：看似过激，却只有这样才能真正进入我们因青春期的叛逆而板结的心田。

又是一年的春天，不变的是那连绵的春雨，不变的，是那谆谆的教诲。

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