幼儿园肥胖儿管理方法

2022-07-23 23:32:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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肥胖儿管理方法

首先,必须要争取到家长的积极配合:要想使肥胖儿减肥达到预期的效果,单靠幼儿园的单方努力是远远不够的,因此,必须要争取家长的配合,让家长真正明白减肥对幼儿正常的生长发育的重要性。肥胖儿来自全园不同的班级,家长重视的程度不一样,有的家长希望肥胖儿瘦一些;有的家长则认为“肥胖”也是一种健康;有的持无所谓的态度,认为小时侯肥胖没关系,长大了不一定肥胖……针对这些观点,我做了大量细致的宣教工作:采取约谈、请专家进行肥胖儿讲座、利用板报和宣传手册向家长讲解幼儿肥胖危害。我主动与家长进行沟通,“一听说”减肥有的家长不愿意说……我们的孩子不算胖、有的说我们胖点但很健康,听到家长们丝毫没有理解的话,我不知道说什么好,心理确实委屈,但作为一名保健医,我有责任帮助家长了解什么指标才是真正的健康儿童,怎样做才有可能让孩子健康成长。听我讲的这么专业,又是真心为幼儿健康成长考虑,家长很高兴说:行,我们家长一定支持你们的工作。通过以上方式与家长进行沟通,使家长逐渐接受我园的肥胖儿干预措施和管理方法,并给予了我园保工作很大的支持。

其次,在肥胖儿的饮食调整方案中,我们对十六名肥胖儿进行全面的综合管理、家园配合、保健联手,使管理措施贯穿到幼儿一日生活中。1、教师在班上给予肥胖儿更好的照顾:他们每餐给幼儿先盛一汤充饥,然后再加蔬菜、主食,并再分菜时给肥胖儿素菜,这样使肥胖的幼儿先是用汤和素菜占据了胃。减少了饥饿感,然后再吃主食,


这样就达到了减少主食的摄入。同时纠正不良饮食提醒肥胖儿细嚼慢咽等。2、班上老师对肥胖儿的进食量有详细的观察记录,每星期汇总一次。3、肥胖儿大都是好吃不好动,他们在每天的附加运动表现出“不情愿”。我就从调动他们的兴趣入手,根据肥胖儿的自身特点,找来“背背家”音乐录音带,让宋老师给编了一套极其有吸引力的减肥操,配上动感十足的音乐,孩子们跳起来津津有味,减肥活动不在枯燥无味。可见我们从教育理念上所学的——“兴趣”第一是无可非议的。此外,在运动中我们还选择锻炼全身肌肉的有氧运动每天上下各三十分钟,每次连续运动不少于十五分钟,使肥胖儿脉搏达到140/分以上。为了更好的调动幼儿的兴趣,我们努力向教养学习多种多样游戏趣味性强的动作。如:看到大班幼儿喜欢捉人,我们就编游戏“三个字”看到孩子们练习的日益认真,我感到了不学习的重要性。




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