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会往西边走,我终于学会骑自行车啦!我兴奋地骑着自行车往回家的路上走,我迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈。
二年级语文作文 篇1
学会骑自行车之后,我的收获很大。骑自行车有很多好处,比如,
我去哪里都可以骑自行车,这样不仅可以锻炼身体,而且还可以节省
双休日的下午,我看见了一位小朋友在骑自行车,我也想学骑自行
时间,或者带着弟弟去公园或江堤兜风等等。学会骑自行车之后,我
车。于是,我跟爸爸妈妈说我想要一辆自行车,爸爸妈妈同意了,给我
感觉只要我想学,什么都能学会。
买了一辆红色的儿童自行车,我开心极了。
二年级语文作文 篇2
我把自行车推到遗爱湖的广场上,在太阳的照射下,自行车闪闪发
光,漂亮极了!
假如
我开始学骑自行车了,我一坐上去,还没开始骑,我就摔了一跤,
假如我有一枝马良的神笔,
头蹭到了地上,开出了很多“小红花”。我忍着眼泪,爬起来,将自行
我要给窗前的小树,
车扶起来,继续骑,可自行车就是不听我的话,我想往南边走,它偏偏
画一个红红的太阳,
去北边,我要它往东走,它却要往西走,它就像一个调皮的小娃娃,一
让小树在冬天也能快活地成长。
点也不听我的话。可我下定决心一定要控制它,一下午的时间过去了,
假如我有一枝马良的神笔,
通过我的反复练习,我终于控制了它。现在,我想让它往东边走,它不
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二年级语文作文3篇
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我要给树上的小鸟, 画许多好吃的谷粒,
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。 假如我有一枝马良的神笔, 我...... 假如我...... 小叶子是这样写的。 假如我有一枝马良的神笔, 我要给沙漠里的`人民画上一 口井,这样他们再也不用千 里寻水了。
假如我有一双翅膀,我要向 着高空飞翔,这样我就让我 妈妈坐在我身上,巡逻远方。
假如我有一棵摇钱树, 我就把它抬到远方, 我要让贫困的人民, 获得一点财富。 假如我有一只能言鸟, 我就让它待在树枝上, 等它唱歌的时候,
成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌, 那样就会成为鸟语天堂。 二年级语文作文 篇3
星期五的清晨,小丽来到学校后,发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了?可是,直到快打上课铃了小明还没有来。于是,她想小明是不是生病了?一想到生病时痛
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苦的样子,小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾,身上捂着被子,滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里,他打算放学后去看望小明。
放学后,小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走,便问小丽:“你要去干什么?”小丽说:“今天小明没有来上课,我想他可能是生病了,我要去看看她,顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说:“好孩子,你去看他给他带些水果吧!”于是,妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。小丽到了小明家,小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱,他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他,多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间,小明的病好像好了许多。吃完水果,小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课,但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说:“谢谢你,小丽!”小丽说:“不用谢,
关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人,当他们需要关心的时候,我们要伸出友谊之手。 给小明复习完功课后,小丽就高高兴兴地回家了。
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