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幼儿园中班安全教案《迷路了怎么办》含反思 - 幼儿园安全教
案
中班平安教案《迷路了怎么办》含反思适用于中班的平安主题教学活动当中,让幼儿懂得迷路之后不要可怕,要大胆、礼貌的向他人寻求关心,知道迷路之后该怎么办,了解如何准确辨别方向,培育幼儿乐观开朗的性格,快来看看幼儿园中班平安《迷路了怎么办》含反思教案吧。
活动目标:
1、知道迷路之后该怎么办,了解如何准确辨别方向。
2、懂得迷路之后不要可怕,要大胆、礼貌的向他人寻求关心。 3、培育幼儿乐观开朗的性格。
4、能乐观参加嬉戏活动,并学会自我保护。 活动预备: 故事内容图片,ppt 活动过程: 一、激趣导入。
1、师:今日赵老师的好伴侣鼠先生遇到了一个大问题,想请小伴侣帮帮忙。 2、师:我们一起听听它遇到了什么问题。(出示ppt) 二、分段叙述。
(一)幼儿观看故事前半部分。 1、师:鼠先生遇到了什么问题?
2、师:鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了) 3、师:鼠先生应当怎么办?幼:可以问警察,可以做记号等。 (二)观看故事后半部分。
1、师:那最终鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼:找到了。
2、师:鼠先生是用了什么方法找到鼠小姐的家的?(幼儿:问了很多的小动物,幼儿自由回答)
3、老师与幼儿角色扮演。
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三、阅历迁移。
1、师:鼠先生迷路了之后是通过问路的方法找到鼠小姐的家的,那假如有一天我们小伴侣一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由回答,老师适当赐予提示、指导)
2、小结:迷路后可以使用的方法有,记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号,打电话给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔,让他们把自己送回家 3、我们回家后可以问问家长还有什么好方法,下次活动时大家在一起进行沟通。
四、活动延长
今日我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家,他们兴奋的拥抱在一起,那我们也很快乐,我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗? 活动 反思
这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办,并学会关怀关心他人。假如丢失的地方在商场或公园,可以找到公园的广播室,告知工作人员你和爸爸妈妈的姓名,联络电话等,让工作人员帮忙广播查找自己的父母,活动挺胜利。
小百科:迷路是指迷失道路,指迷失方向感。
【幼儿园中班平安教案《迷路了怎么办》含反思】
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