谈情境创设在小学英语教学中的运用

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谈情境创设在小学英语教学中的运用

董丽

【期刊名称】《祖国：建设版》 【年(卷),期】2013(000)001

【摘 要】新的课程理念认为课程是由教材、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种生态系统。《英语课程标准》所倡导的任务型语言教学模式，强调将真实的语言素材引入教学中。因此，教师在教学设计时，应注意创设“真实”的教学情景，让学生不知不觉地置身于英语的环境中，感觉到学习英语的乐趣。 【总页数】1页(P324-324) 【作 者】董丽

【作者单位】河南省林州市姚村镇中心小学,456550 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.41 【相关文献】

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