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四年级上册数学第一单元测试题
四年级上册数学第一单元测试题
(大数知多少——万以上数的认识)
一、按要求认真做一做(44分) 1、读出下面各数(8分)(检测读数)
(1)34832789 读作:( ) (2)2039004781 读作:( ) (3)40970081306 读作:( ) (4)3读作:( ) 2、写出下面各数(8分)(检测写数)
(1)二十六万五千八百 写作:( ) (2)九十万零七十 写作:( ) (3)十三亿六千四百万零九 写作:( ) (4)四百零五亿零九百三十万 写作:( ) 3、在○里填上“<”、“>”或“=”(6分)(检测大数的比较)
60万 600万 606万 605万 61万 608万 6、把下面各数按照要求排列起来(8分)(数字的比较) (1)350972 359072 390752 390572
( )>( )>( )>( ) (2)8050万 8500万 8005万 5800万
( )<( )<( )<( ) 二、想一想,我会填(共34分,每空1分)
1、在数位顺序表中,从个位起,第( )位是百万位,第( )位是亿位。( )个数是一级,个级包括( )、( )、( )、( )
2、一个数的十亿位上是2,十万位上是4,千位上是7,其余各位上都是0,这个数是( ),它是一个( )位数,省略万位后面的尾数约是( )万。 3、一个数,它的最高位是千万位,这个数是( )位数。 4、里有( )个千万,( )个百万( )个万和( )个百。
300082500
45320078
2703000
5、在中“6”在( )位上,表示6个( ),“5”在( )位上表示5个( ),“8”在( )位上,表示8个( )“4”在( )位上,表示4个( )
3个十万
3个亿
3个千
3个千万
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5、把下面各数和它的近似数用直线连起来。(6分)(检测四舍五入法) 604700 6064700 6004700 607400 6076400 6047000
○999999 30675400○306754000 723410○724310 8614506○
64万○64000 64亿○6400000000
4、下面各数的“3”表示的各是什么意义?请用线连一连(8分)(检测数位及数位的含义)
35790000
四年级上册数学第一单元测试题
6、用3个“7”和6个“0”组成的九位数中,最大的是( ),最小的是( )。 7、与一亿相邻的两个数分别是( )和( )。 8、最小的自然数是( ),自然数的个数是( )。
9、李佳是2011年入学的四(2)班学号为18的女生,编码是201142182,陈东是2010年入学的五(6)班学号为7的男生,编码是201056091。那么编码是200963092的学生是( )年入学,( )年级( )班,学号为( )的( )生。 10、一个自然数四舍五入到亿位是10亿,这个数最小是( ),最大是( )。 三、火眼金睛辨对错(对的画“√”错的画“×”)(6分)
1、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 ( ) 2、5 6750000≈6亿, 中最小填5。 ( ) 3、940560800000读作九千四百零五万六千零八十万。 ( ) 4、两个计数单位之间的进率都是十。 ( ) 5、和千万位相邻的数位是亿位和百万位。 ( ) 6、比较两个数位相同数的大小,只要比较,最高位上的数。 ( ) 四、左挑右选出真知。(6分)
1、503000800只能读出( )个零。 A、一 B、两 C、三 D、四 2、30 610≈31万, 里可以填( ) A、0~4 B、5 ~9 C、任何数
3、在36中间添上( )个零,这个数才是三千万零六。 A、5 B、6 C、7 D、8
4、在2008后面添上( )个“0”,这个数是20080万。
A、3 B、4 C、5 D、6 5、一百万一百万地数,第十次是( )。
A、一百万 B、一千万 C、一亿 6、最大的六位数与最大的五位数相差( )
A、1 B、90000 C、900000 D、9000
五、巧用1、3、7、9和两个“0”,按要求组成数。(只填一个)(4分) 1、两个“0”都不读的数:( ) 2、两个“0”都要读出的数:( ) 3、省略万后面的尾数约等于14万的数:( ) 4、省略万后面的尾数约等于73万的数:( ) 六、应用小天地。(6分)
1、小刚妈妈的存折密码是一个六位数,最高位上的数字是5,万位上的数字是最小的自然数,千位上的数字是1,百位上的数字是千位上与个位上的数字之和,十位上的数字与百位上的数字相同,个位上的数字是7。你知道小刚妈妈的存折密码是多少?
2、一个数省略万位后面的尾数的近似数是10万,这个数最大是多少,最小是多少?
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